2007级建筑工程管理毕业设计指导书.doc-滁州职业技术学院.docVIP

滁州职业技术学院成人高等教育 毕 业 设 计 题 目: 层 次： 专 业： 年(班)级： 学 号： 学 生： 指导教师： 完成日期： 滁州职业技术学院成人高等教育专科毕业设计要求 毕业设计是专科生培养过程中最后一个教学环节，是学生在学期间一次较为系统的综合训练。为做好毕业设计工作，达到综合训练和全面提高教学质量的目的，特制定本条例。 一、目的与要求 第1条 毕业设计的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。要求学生在做毕业设计的过程中要有意识地从以下几方面培养自己的能力： 1．调查研究、查阅文献资料的能力。 2．方案论证、分析比较的能力。 3．设计、计算与标准规范的正确选择的能力。 4．本专业常用手段、设备的应用及相关实验数据的获取及分析处理能力。 5．计算机应用能力。 6．撰写设计说明书或论文报告的能力。 7．语言表达、思辩能力，阐述观点准确、清楚回答问题的能力。 毕业设计要按照各专业的教学计划要求进行，并按期完成。 二、工作程序 第2条 确定题目及指导教师 原则上，学生在自己所从事的工作或所承担的项目中自选或自拟毕业设计的题目。如自己不能立题，也可在指导教师提出的课题方向或题目中选题。每位学生选定一个题目。鼓励学生结合工作实际选题，但其选题必须与所学专业有关。 第3条 毕业设计指导 毕业设计进行过程中，各指导教师按要求进行前、中、后三阶段指导。 第一阶段(2009年3月1日---2009年3月30日)： １、检查课题是否确定，方案是否合理； 2、进行建筑与结构施工图的熟读； 3、进行初步的工程量计算。 第二阶段（2009年4月１日----2009年4月30日）： １、着重检查工作进度，督促学生按照计划完成任务； ２、进行详细的工程量计算； 3、指导教师帮助学生解决毕业设计工作中存在的困难和问题。 第三阶段（2009年5月１日----2009年5月30日）： 1、学生仔细核算并完成预算书； 2、各组学生将自己的毕业设计成果整理并装订成册于5月30日前上交指导教师； 3、指导教师检查学生的毕业设计完成情况,最终进行修改并定稿及评定成绩. 三、毕业内容要求 第4条 毕业设计内容 （一）、建筑工程管理专业的学生可选题类型 1工程设计型 　　参考选题 　　建筑工程课群组： 　　结构类型： 　　混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房； 　　房屋类型： 　　写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房； 　　结构设计及施工组织设计；　结构设计及施工组织设计 2施工技术型 　　参考选题 　　高层建筑施工组织设计； 　　大型深基础施工方案和施工组织设计； 　　高层滑模施工方案和施工组织设计； 3建筑管理型 　　参考选题 　　建设项目管理、质量、投资进度控制； 　　国际工程招标、投标； 　　合同与索赔； 　　房地产投资分析、风险分析。 4专题研究型 专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。—13号；指导老师：梁成燕 联系电话 E-MAIL：lcy2000118@163.com 序号 学号 姓名 性别 联系方式 1 200708001 晋元举 男 2 200708002 秦星星 男 3 200708003 史伟喜 男 4 200708004 黄传兵 男 5 200708005 陈济涛 男 6 200708006 李斌 男 7 200708007 彭世江 男 8 200708008 陈秋艳 女 9 200708009 邢欣 男 10 200708010 张达治 男 11 200708011 陶许祥 男 13605503190