新辅导员培训职业素质教育为核心的学生工作(方黛春).pptVIP

综：继续学习和就业的选择。根据选择制定相应的职业规划。 博：培养学习方法、良好的学习习惯（预习、认真上课听讲、主动提问、认真讨论、资料收集），多学科、多专业的学习 * 方黛春 我们的日常工作是什么？ 辅导员 那些事儿 1、政治思想教育 2、道德品质教育 3、维护安全稳定 4、落实帮困助学 5、开展就业指导 6、抓好班级建设 7、组织开展活动 8、培养学生骨干 教育部24号令 《普通高等学校 辅导员队伍建设规定》 两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，提高警惕。 白加黑，5加2，“无法无天”。 拿着包月的工资,干着不计流量的活。 在你困难无助的时候，我是110； 在你迷茫困惑需要咨询的时候，我是114； 在你怒火中烧或遇到十万火急的事时，我是119；在你遇到痛苦和伤病时，我是120； 在你遭遇不公需要维权时，我是12315。 高校中“活雷锋” 我们的工作？ 理顺内容 职业素质 职业道德素质（诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识）， 社会适应素质，职业学习能力、交流沟通和团队协作素质（即职业方法能力）， 职业实践能力、职业创造能力、就业能力、创业能力等 。 学生工作 思想政治教育、 职业指导、 素质拓展指导、 成长成才指导、 文化活动指导、 学风建设指导、 心理问题辅导、 健康安全教育、 党团发展教育、 社团建设、 帮困助学、 日常管理 我们的一直的工作：通过各主题提升学生综合素质 职业化 专业化 个性化 理顺内容 我们的工作：不是另起炉灶， 而是整合与优化！ 辅导员理想工作模式：四三三 明确目的 上级：明确指出高等职业教育“以培养生产、建设、 服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务。” 任务：培养高素质的”职业人“ 学校 ：提出“把学生的职业素质作为人才培养的第一 质量”。毕业生的“职业素质”高于“专业素质” 目标：培养企业欢迎的员工 企业：表示用人看中诚信、敬业、责任感、合作精神等 职业素质。 学校的人才培养目标是什么？ 分管专业的人才培养目标是什么？ 领导的意思是什么？ 家长的期待是什么？ 学生的现状如何？ 剖析规律 在实践工作，我们从分析高校学生工作的内涵与特点入手，通过 建立“一魂四线” 工作理念，指导具体工作，化繁为简，化粗为精，明确工作思路，理顺工作重点、难点、创新点，提升职业素质教育实效。 按工作内涵 1 （一）围绕“思想教育是灵魂”的理念，以中央 16 号文件和社会主义核心 价值体系为指引 ， 切实做好学生思想政治教育工作。 （一）围绕“思想教育是灵魂”的理念，以中央 16 号文件和社会主义核心 价值体系为指引 ， 切实做好学生思想政治教育工作。 （一）围绕“思想教育是灵魂”的理念，以中央 16 号文件和社会主义核心 价值体系为指引 ， 切实做好学生思想政治教育工作。 围绕“思想教育是灵魂”的理念，社会主义核心价值体系为指引，切实做好学生思想政治教育工作。 “三观教育” 载体：形势政策讲座、主题班会、板报团角、团日活动 等 校纪校规和品德教育 载体：组织学习、考试学生手册 品行考核 制定班级规范 设计主题教育：感恩观、恋爱观、学习观 凸现：集体荣誉、社会责任、职业道德、敬业奉献、明 礼守信、遵纪守法等职业素质 （一）围绕“思想教育是灵魂”的理念，以中央 16 号文件和社会主义核心 价值体系为指引 ， 切实做好学生思想政治教育工作。 （一）围绕“思想教育是灵魂”的理念，以中央 16 号文件和社会主义核心 价值体系为指引 ， 切实做好学生思想政治教育工作。 （一）围绕“思想教育是灵魂”的理念，以中央 16 号文件和社会主义核心 价值体系为指引 ， 切实做好学生思想政治教育工作。 围绕“安全稳定是底线”的理念，以校园安全稳定为重点，切实做好学生各项安全教育和防范工作。 安全教育 靠：管理规范 讲：逢会必讲、逢假必讲、逢案必讲，重大日子、节假日前后重点强调 抓：勤抓安全排查 细抓问题学生谈心 智抓内线学生培养 宗教问题和心理健康教育 定期思想动态排查 ——《思想动态排查表》 院、班、寝室三级网络排查 ——《心理睛雨表》 凸现：安全防范意识、管理安全、生命安全等心理健康 意识等职业素质 2 如：学籍管理、处分规定、班级管理、公寓管理、网络管理、社团管理、综合测评、奖勤助贷、请假制度等常规制度，还应落实学