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生物与环境专题 2010年第二轮复习 种群概念的理解 一、种群的特征、空间特征P63 二、种群的概念 1、从生态学的观点来看，种群是繁殖的基本单位。 2、种群是生物群落的基本组成单位。 3、从进化学的观点来看，种群是生物进化的基本单位，也是基因库的最小单位。 种群密度的调查方法 1、样方法： 适用范围： 植物的种群密度调查，昆虫卵、蚜虫和跳蝻的密度等（运动能力弱，活动范围小） 2、标志重补法： 适用范围： 活动能力强和活动范围大的动物。如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫类等动物。 种群增长的曲线 1、“J”型数量增长的两种情形：P66 A、实验室条件 B、当一个种群刚迁入一个新的是因环境时。 2、“S”曲线增长曲线的问题P67 （1）K值：环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所维持的最大值。 （2）特点：A、环境条件为有限环境 B、能体现或反映达尔文的自 然选择中的生存斗争。 比较“S”曲线和“J”曲线 例1.建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理的假设；②检验和修正；③用适当的数学形式对事物的性质进行表达；④观察研究对象，提出问题。研究步骤的正确顺序为( ) A.①②③④ B.②③①④ C.④①③② D.④①②③ 变式训练： 建立种群数量变化的数学模型一般