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《计算机应用基础》课 程 导 引 信息中心 张勇 2009年1月 自我介绍 怎样可以找到我？ 办公地址：本部信息大楼212 办公电话电子邮件: zhy@ 课程简介及要求 有两个方面 计算机的基础知识：基本概念和基本理论； 操作计算机的技能： 1.独立运用计算机的能力：Windows 2000界面的认识和操作、资源管理器； 2.文字处理的能力(word)：文本、表格的建立、编辑、排版；图文混排；打印； 3.数据处理的能力(Excel)：工作表的建立、编辑；数据库管理；图表的处理； 4.运用网络的能力：IE浏览器、电子邮件。 课程教与学的方式方法 两大要素： 逻辑思维的能力 动手能力 教学方式： 课堂教学:实验=1:1 课堂教学：“多媒体演示文稿+实际操作演示”，告诉你“如何做” 上机实验：解决“自己会”的问题 网上教学 网站地址：课件和教学信息都会发布在该网上。请大家及时浏览。 8 网上练习系统：9:8000/exam.htm 成教教务系统网址： ?用于查询成绩 希 望 从现在起，给自己定一个目标,一步一步地完成 注意学习方法：自主学习，多上机，多练习，多探索，多思考，多交流，多问问题！多上网获取帮助！ 对于基础好的同学：继续努力，争取得“优” 基础一般的同学：从头来，你绝不会比别人差 实践会证明：一学期后，你会对电脑充满信心！ 计算机概论 计算机的发展与展望 第一台电子计算机（ENIAC） 计算机发展的几个阶段 计算机发展——微型化 计算机发展——巨型化 计算机发展——网络化 计算机发展——智能化 计算机发展——多媒体化 计算机系统的层次结构 计算机系统概述 计算机系统的组成: 两大部分,硬件系统和软件系统 计算机硬件的基本组成 一. 计算机系统的基本结构和工作原理 到目前为止，所有的计算机全部采用 冯诺依曼结构 计算机系统的硬件组成 1．中央处理机（CPU) 计算机系统的硬件组成 2．存储器（CPU) 计算机的记忆部件 计算机系统的硬件组成 3．输入设备 键盘 扫描仪 音频输入设备  鼠标:机械式鼠标 光电式鼠标 4．输出设备 显示器 :根据显像管不同分为：阴极射线管 （CRT）、发光二极管（LED）和液晶（LCD）显示器  分辨率(显示器的水平和垂直方向所能识别的最大 光点数)  颜色数: 16,256,24位真彩色(16.7M色) 其他：像素点距、防辐射、刷新频率等 打印机 : 常用的有针式打印机 ,喷墨打印机 ,激光 打印机 计算机系统的硬件组成 5．总线  连接计算机中各个部件的一组物理信号线 内部总线 系统总线 几种新型的计算机硬件设备 USB 2.0 无线鼠标 液晶显示器 笔输入 微盘 CD-R/RW刻录机 结构图 计算机系统的软件组成 计算机软件按用途分为系统软件和应用软件 系统软件  1、操作系统: Windows操作系统 DOS操作系统 计算机系统的软件组成  2、计算机语言: 机器语言 汇编语言 高级语言 非过程语言 智能性语言  3、语言处理程序: 源程序 目标程序 可执行程序 4、数据库管理系统 : 关系型数据库( dBASE， FoxPro，Oracle，Access) 5、系统服务程序 :编辑程序 调试程序 装配和连 接程序 测试程序 计算机系统的软件组成 应用软件(应用软件包和用户程序) 通用的应用软件:文字处理软件、表处理软件等; 专用的应用软件:财务管理系统、计算机辅助设计; (CAD）软件等; 用户程序 操作系统（ Operating System ，简称 OS ） 是计算机系统中所有硬件、软件资源的组织者和管理者，是用户与计算机之间的接口，每个用户都是通过操作系统来使用计算机，操作系统是计算机系统中最重要、最基本的系统软件。具有处理机管理（进程管理）、存储管理、设备管理、文件管理和作业管理等五大管理功能 微机操作系统的分类: 单用户单任务操作系统：DOS 单用户多任务操作系统：Windows 2000/XP 网络操作系统：Windows 2000 Server 计算机的性能指标 计算机的性能指标 基本字长 主存容量 运算速度 输入输出处理和外围设备的配置 指令系统的功能 系统软件的配置情况 诊断能力与容错能力 微型计算机的基本配置 选购微机时要做到“性能价格比”最优。目前基本