018德育为首全面育人材料.docVIP

坚持德育为首 践行育人为本全面开创我区中小学德育工作新局面 双击自动滚屏 发布时间：2006-10-17 阅读：894次 (2006年4月8日) 同志们： 今天，我们在这里召开全区中小学德育工作表彰会，是继去年召开中小学德育工作会议后，深入贯彻中央8号文件和市、区德育大会精神的又一次重要会议。下面，我代表区委教育工委、区教委对两年来中小学德育工作进行总结，并对今后一个时期的德育工作进行部署。 一、两年来，我区中小学德育工作取得的成绩： 2004年以来，全区广大教育工作者在区委、区政府和市教委的正确领导下，认真贯彻区教委“1123”工作思路，以“工作求实、常规求严、质量求高、特色求精”的工作态度，坚持“低重心、抓基础、求实效”的指导思想，结合不断变化的社会形势，创造性地开展德育活动，让学生在活动中接受教育，从而有效地推动了全区中小学德育工作的稳步发展。 ㈠理清思路，思想认识得到了进一步统一。 为深入贯彻落实北京市德育大会精神，区委教育工委、区教委紧密结合区域实际，瞄准德育工作中存在的薄弱环节，在2005年3月召开了房山区德育工作会。会议针对“对德育为首的片面理解、重智轻德现象、德育与智育分离和把德育等同于活动”等现实问题，提出了德育工作是学校一切工作之“魂”，明确了“打造一个平台，搭建五个支撑，深化六项教育”的工作任务，制定了“完善德育布局、突出工作重点、把握关键环节、提高德育