电流与电压和电阻的关系李.ppt

17.1电流与电压和电阻的关系 一 引入课题 请看以下实验，思考问题 请思考：如果要使灯泡变暗有何办法？ 方法一:去掉一节电池 方法二:给电路增加电阻 问题： 相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢？ 电压越大，电流可能越大 电阻越大，电流可能越小 R U I U R I 二、研究电流和电压的关系 1.实验：保持电阻不变，研究电流和电压的关系 电路图 二、研究电流和电压的关系 电路图 二、研究电流和电压的关系 电路图 二、研究电流和电压的关系 电路图 二、研究电流和电压的关系 1.连接电路时开关应＿＿＿＿ 2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________ 位置。 注意事项 断开。 电阻最大 　　研究电流和电压的关系中滑动变阻器的作用： 改变电阻R两端电压。 实验数据记录 分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？ 　　导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。 Ｒ＝ U（V） I（A） 三、研究电流和电阻的关系 2.实验：保持电压不变，改变电阻，研究电流和电阻的关系 （1）怎样改变电阻大小？ （2）更还定值电阻后，怎样保持电压不变？ 每次实验更换电阻R 　　研究电流和电阻的关系中滑动变阻器的作用： 　　使电阻R两端电压保持不变 电路图 实验数据记录 U= V R（?） I（A） 分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？ 　　导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成反比。 结论1：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。 结论2：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 欧姆定律：导体中的电流，跟导体 两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 R U I U R I 导体中的电流跟电压、电阻之间的关系 常用方法：使其中的一个量（如电阻）保持不变，研究其余两个量（电流和电压）间的关系； 或者使另外一个量（如电压）保持不变，研究剩下的两个量（电流和电阻）间的变化关系； 最后就可得到三个量之间的变化关系 这种方法叫控制变量法。 选择题 一个电阻电阻值为R，两端所加电压为U，通过电阻的电流为I，如果加在此电阻两端的电压为2U，则（ ） A、电流不变，电阻变为2R B、电流不变，电阻不变 C、电流变为2I，电阻不变 D、电流变为2I，电阻变为2R C 画图题 有一个小灯泡标有4.5V字样，要测定它正常发光时的电阻（约3Ω）。已知电源电压为6V，用笔画线把下列器材连接成实验电路图。 实验题 在研究电阻上的电流大小跟电压的关系时，提出如下问题：“对一个电阻而言，加在它上面的电压越高，流过它的电流是否越大？在电压相同的情况下，电路中的电阻越大，通过它的电流是否越小？”，请完成下列问题。 ①针对两个问题提出两个猜想： 猜想一：_________________________ 猜想二：_________________________ ②从猜想看，电路中的电流跟电路两端的电压和电路中的电阻有关，为了用实验验证是否正确，应采用_ ________ __的实验方法（选填“科学推理法”、“控制变量法”、“类比法”）在研究电流跟电压关系时，应保持___________不变，在研究电流跟电阻关系时，应保持___________不变。 控制变量法 电 阻 电 压 某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实验中得到了如下的两组数据： 　　表一： 电阻（欧） 电压（伏） 电流（安） 5 1 0．2 3 0．6 5 1 表二： 电阻（欧） 电流（安） 电压（伏） 5 1．2 6 10 0．6 15 0．4 分析表一所得到的数据可得结论：＿＿＿＿＿。 分析表二所得到的数据可得结论:＿＿＿＿＿＿。 3、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实验中得到了如下的两组数据：　　 表一： 再见 如图所示电路中，当开关S闭合，滑片P向右移动时，关于两表示数的变化下述正确的是( ) A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小 C.电流表的示数变小， 电压表的示数变大 D.电流表的示数变大， 电压表的示数变小 C 考验你的时候到啦！