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【创新设计】2014-2015学年高二化学人教版选修2课件:3-2 金属材料.ppt

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【创新设计】2014-2015学年高二化学人教版选修2课件:3-2 金属材料.ppt

(1)为什么有的导管中水面会上升?__________________。 (2)上述实验中,铁生锈的速率由大到小的排列顺序为__________(填小烧瓶的字母编号)。 (3)影响铁生锈的因素除氧气外还有_________________。 (4)日常生活中常见到铁制品生成铁锈,试写出铁制品生成铁锈(Fe2O3·xH2O)的化学方程式__________________。 (5)通过上面的研究,你认为在日常生活中应该如何保护铁锅等铁制品? ________________________________________________________________________。 解析 (1)金属腐蚀在电解质溶液近于中性的情况下会发生吸氧腐蚀,其正极反应为:2H2O+O2+4e-===4OH-,从而使烧瓶内氧气被消耗,导致烧瓶内压强减小,因此导管中水面上升。 (2)导管中水面上升的速率越快,表示铁生锈的速率越快,从表中数据可知铁生锈的速率由大到小的顺序为BCA=D。 (3)将A、B、C对比可知影响铁生锈的因素除氧气外还有电解质溶液。 (4)发生的反应为4Fe+3O2+2xH2O===2(Fe2O3·xH2O)。 (5)通过研究知,在日常生活中保护铁锅应注意洗净、擦干、涂油等。 答案 (1)中性条件下,铁丝发生吸氧腐蚀,氧气消耗后,烧瓶内气体减少,导致烧瓶内压强减小,因此导管中水面上升 (2)BCA=D (3)电解质溶液 (4)4Fe+3O2+2xH2O===2(Fe2O3·xH2O) (5)洗净、擦干、涂油等 铝是地壳中含量最多的金属元素,1854年法国冶金学家戴维尔用金属钠还原氯化钠和氯化铝的复盐,获得了金属铝单质。1886年,美国人霍尔和法国人埃鲁,分别独立地电解熔融的氧化铝和冰晶石的混合物,制得了金属铝,奠定了今天大规模生产铝的基础。 工业生产金属铝的原料是铝土矿(主要成分为Al2O3,另含有Fe2O3),工业中得到较纯氧化铝的过程如图所示: 实验探究八 从铝土矿中冶炼铝 【案例】? 试回答下列问题: (1)操作Ⅰ是一种重要的混合物分离方法,实验室进行该项操作用到的玻璃仪器有烧杯、__________、____________。 (2)经分析不溶物A的主要成分为__________。 (3)工业上电解炼铝的化学方程式为:________________,若电路中通过1 mol电子,可以得到铝__________g。 (4)电解时加入冰晶石(Na3AlF6)的作用是____________。 (5)电解生成的金属铝是在熔融液的________(填“上层”或“下层”)。 (6)阴极和阳极均由________材料做成;电解时所消耗的电极是__________(填“阳极”或“阴极”)。 (7)铝是高耗能产品,废旧铝材的回收利用十分重要。在工业上,最能体现节能减排思想的是将回收铝做成________(填代号)。 a.冰晶石  b.氧化铝  c.铝锭  d.硫酸铝 解析 (1)操作Ⅰ的方法是过滤,所用玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯。 (2)Fe2O3不与NaOH溶液反应,作为不溶物被滤出。 每转移1 mol电子,可生成9 g Al。 (4)Al2O3熔点很高,不易熔化,而Na3AlF6易熔化,Al2O3可溶解于液态Na3AlF6中。故冰晶石的作用是降低Al2O3的熔化温度。 (5)Al的密度大于Al2O3和Na3AlF6的混合熔融液,故在下层。 (6)两极材料均用高熔点、性质稳定的石墨制作,因阳极上生成氧气,高温下石墨会与O2反应生成CO2而消耗。 (7)单质铝来之不易(高耗能),故回收铝最好是熔化铸成铝锭再作为原料使用,减少铝在冶炼过程中的能耗。 自主探究 精要解读 实验探究 课题2 金属材料 2Fe+3CO2 4Al+3O2↑ 2CuO+CO2↑+H2O 1.写出下列反应的化学方程式: 地壳中含量最多的金属元素是什么?人们对它的使用如何? 提示 铝在地壳中的含量仅次于氧和硅,居金属元素的首位,约为8.8%。但人类大量使用铝制品却很晚,这是由于铝是一种非常活泼的金属,在发明电解法冶铝之前,只能用比铝更为活泼的金属来还原。因此,产量很低而成本很高。 20世纪50年代后,世界上铝的年产量已经超过铜,其产量约占有色金属总产量的一半成为仅次于钢铁的第二大金属材料。 2. 掌握炼铁、炼钢、电解法制铝的原理。 了解金属腐蚀和防护的有关知识。 能举例说明金属材料的特点。 举例说明用化学方法进行金属材料表面处理的原理。 1. 2. 3. 4. 生铁的冶炼 (1)几种矿石的主要成分:磁铁矿______,赤铁矿_____ ,褐铁矿_____________ ,黄铁矿_____。 (2)原理:在高温下用_____

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