陈志伟数字化环境下学籍管理探究.doc

数字化环境下学籍管理探究 黄楼街道阳河小学 陈志伟 在现代学校管理工作中，学籍管理已经逐步形成普遍认可的有效的一项学校管理制度，是学校管理及学生管理的重要手段，并成为学校教学常规工作的重要组成部分，为的是更好地维护学校正常的教育教学秩序。尽管已经实现了省联网然而，许多功能没有有效的应用，很多方面还沿用传统的人工操作阶段。如何利用现代科学技术，通过数字化应用，使学籍管理工作效率得以提高，是学校必须?面对的课题。 学籍管理数字化的意义 随着我国教育事业的不断发展，学校管理工作的研究取得了丰富的成果，学籍管理作为学校管理中独立的一种职能已经表现得比较成熟。学籍管理通常包含一些基础的，重要的管理项目。例如，建立学生学籍档案，处理学生学籍变动及办理相关手续，建立学生评价手册、登记学生的各学期素质评价等。这些工作在学校管理中，是不可或缺的，它们影响到了学校日常教育教学工作秩序，是维护学校秩序，保证学校得以良性发展的必要手段。 当今社会是信息化高度发展的社会，以计算机、网络为代表的信息技术已经深入人们的生产生活中，为人类生产生活的发展提供极为有力的支持。但是在过去的很长的时间里，传统的生产管理方式还占据着主导地位。什么是传统的生产管理方式？简单概括就是用笔写、用人工方式统计各类信息，处理各类简单或者复杂的事务。现代社会的今天，人们追求便捷、快速、简易的生产生活方式，传统的生产管理方式已经越来越表现出其固有的局限性。例如，按传统的方法，若要查询一个学生的情况，管理员要翻看一叠厚厚的学籍卡资料，再一页页地翻到要查看的学生那一页，显然效率是非常低的。若用计算机系统进行操作，一般只要几秒就可以查询到。因此数字化将是必然的选择。那么，什么是数字化管理数字化管理是指利用计算机、通信、网络等技术，通过统计技术量化管理对象与管理行为，实现研发、计划、组织、生产、协调、销售、服务、创新等职能的管理活动和方法。 1