初中历史知识网图.doc

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初中历史知识网图

历史中考第一轮复习提纲 中国历史七年级上册 第一单元 第1课 中国境内的早期人类 地点:云南元谋县 时间:距今约170万年 生产生活情况:使用打制石器 特点:我国境内已知的最早人类 地点:北京周口店龙骨山 时间:距今70万年~20万年 身体特征:仍保留着一些猿类特点 生产生活情况:①使用打制石器;②使用天然火 地点:北京周口店龙骨山顶部洞穴 时间:距今约18000年 身体特征:模样同现代人基本一样 生产生活情况:①掌握了磨制和钻孔技术; ②能人工取火;③用兽皮缝制衣服 第一单元 第2课 原始农耕文化的遗存 地点:浙江县河姆渡 时间:距今约7000年 生产生活情况:①使用磨制石器;②种植水稻; ③饲养家畜; ④住干栏式房子 地点:陕西西安半坡 时间:距今约6000年 生产生活情况:①广泛使用磨制石器;②种植粟; ③饲养家畜; ④制作彩陶,陶器上刻有符号;⑤住半地穴式房子 地点:山东泰安大汶口 时间:距今约6000-4000年 生产生活情况:①过原始农耕生活;②贫富分化,私有制产生 第一单元 第3课 远古的传说 时间地点:约4000多年前,黄河流域 农业起源的传说:炎帝:制作耒耜、教民耕作 黄帝:创制历法、发明工具 炎黄子孙的由来:黄、炎部落结成联盟, 逐渐形成后来华夏族(汉族的前身) 更替的过程:尧、舜、禹 禅让制:民主推选部落联盟首领 治水的传说:禹治水十三年,三过家门而不入 第二单元知识网络 时间:约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国的第一个王朝 统治中心:今河南西部,山西南部 政治制度:世袭制代替禅让制(禹-启) 灭亡:统治400多年,夏桀时灭亡 时间:约公元前1600年,成汤建立商朝 都城:约公元前1300年盘庚迁都到殷 统治范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江,北达辽河 灭亡:统治500多年,纣王时灭亡 时间:约公元前1046年-前1600年,武王-幽王 建立:牧野之战,建都镐京(今陕西西安西) 目的:为控制全国广大地区 内容:周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和 一些古帝王后代,在各地建立封国。 诸侯权利:统治和管理辖区的土地和人民 诸侯义务:①拥戴周王;②定期朝见;③交纳贡品;④带兵随周王出征 重要封国:鲁、齐、燕、晋、宋等 西周结束:公元前771年,周幽王被杀 第二单元 第3、4课 春秋争霸、战国七雄 东周时间:公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始 东周:春秋时期-战国时期 齐桓公:任用管仲为相,发展生产,改革内政, 整顿军队,尊王攘夷,成为春秋首霸 晋文公:城濮之战打败楚军后称霸中原 楚庄王:必阝之战打败楚军后称霸中原 吴王阖闾:用孙武为将,打败越军称霸中原 越王勾践:春秋时期最后一个霸主战国七雄 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 战争特点:①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵主; ③军队庞大,修建工事;④参战兵力多,争夺激烈 著名战役:“围魏救赵”之战、长平之战 著名军事家:孙膑、白起 合纵:“合众势力以攻一强”,即六国出兵联合攻秦(张仪) 连横:“事一强以攻众弱”,即秦拉拢东方国家服从自己(苏秦) 原因:①战国前期,铁器和农耕的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步 ②秦孝公深感落后挨打,决心改革 第二单元第五课 时间:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法 内容:①改革土地制度。废除奴隶制土地国有制,国家承认土地私有 ②重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役,禁止弃农经商 ③奖励军功,废除没有军功的旧贵族特权 ④迁都咸阳,推行县制。 全国设31县,由国君派官吏治理⑤严明法令 性质:商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。 作用:使秦国废除旧制度,建立新制度。社会经济得到发展 第三单元知识网络 第三单元第1课 秦朝的统一 概况:公元前221年秦统一全国,仍定都咸阳 意义:结束分裂割据局面,建立统一封建国家 2、建立中央集权制度:最高统治者称为皇帝,国家重大事务由皇帝决定。 中央设丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡县制,重要官吏由皇帝任免。 3、巩固统一的措施:①统一货币:以圆形方孔钱为通行货币。②统一度量衡。③统一文字:以小篆为通用字体,后隶书。 第三单元第2课 秦末农民起义 起义原因是秦的暴政:①“焚书坑儒”加强文化思想的统治,但摧残了文化②赋税沉重:农民上交大部分的收获物。③兵役、徭役繁重:如修长城、阿房宫、陵墓等。④刑法严酷 时间地点领导人:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动 经过:大泽乡起义 攻占陈,建立张楚政权 意义:我国历史上第一次大规模的农民起义 1.陈胜、吴广牺牲后,项羽、刘邦领导农民军反秦 2.巨鹿之战, 项羽消灭秦的主力 3.公元前207年,刘邦攻入咸阳,秦朝灭亡 第三单元第3课汉武帝的文治武功 汉朝:202年,刘邦建立汉朝。汉武帝

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