管理的研究方法论_CH04_大学生休闲态度、休闲参和和休闲阻碍调查的研究.pptVIP

大学生休闲态度、休闲参与和休闲阻碍调查研究许启发合肥工业大学 管理学院 2011年09月15日 调查研究 调查什么 行为 态度、信仰、意见 物质、属性 期望 自我定位、认同 知识 调查研究 调查研究的基本逻辑 对研究对象或样本进行多个变量的衡量 运用统计分析检测各种可能的假说 检测假说时，要控制某些变量 调查研究 调查研究的主要步骤 第一步 建立假说 决定调查的方式 编写问题 决定答案的类型 设计问卷形式 第二步 计划如何记录资料 测试调查的工具 调查研究 调查研究的主要步骤 第三步 界定目标母体 确定抽样方式 决定样本大小 选取样本 第四步 找到回答者 进行访问 记录资料 调查研究 调查研究的主要步骤 第五步 资料录入 资料审核 统计分析 第六步 确定研究方法 结果分析 发表研究结果以供讨论与评估 调查研究 调查研究技术 抽样方法 调查研究 调查研究技术 参数分析 调查研究 调查研究技术 参数分析 调查研究 调查研究技术 多元分析 大学生休闲态度、休闲参与和休闲阻碍调查研究 一、问题提出 二、研究现状 三、研究思路 四、调查样本 五、调查工具 六、数据分析 七、研究结论 一、问题提出 休闲已成为一种社会建制，成为人的一种生活方式和行为方式 大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康，将影响其思想意识、行为习惯、心理品质、道德修养等素质的形成 进而影响到高校人才培养目标的实现 二、研究现状 对大学生休闲生活的研究以定性研究为主，着重于理论分析 已有的定量研究中主要侧重于对大学生休闲满意度及幸福感方面的调查研究 从研究者所在的学科来看，主要是经济学、心理学和社会学等学科 三、研究思路 四、调查样本 预试样本 正式样本 抽样方式 设计样本量及分配 实测样本构成 五、调查工具 调查工具的选择 休闲态度量表 休闲活动参与量表 休闲阻碍量表 调查工具的修订 项目分析 信度与效度检验 信度：一致性程度 效度：真实性程度 六、数据分析 大学生休闲态度、休闲参与和休闲阻碍的一般性分析 休闲态度 休闲参与 休闲阻碍 不同背景变量下休闲态度、休闲参与和休闲阻碍的差异性分析 休闲态度差异性 休闲参与差异性 休闲阻碍差异性 六、数据分析 大学生休闲态度、休闲参与与休闲阻碍之间的关系研究 结构方程理论模型的设定 模型识别性和估计方法 模型评价 结果分析 七、研究结论与建议 结论 建议 “备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ * 1.正确认识自我，尊重自我——人职和谐的基础 2.充分了解职场，努力做到人职匹配 3.适应社会需求与发展，选择最能发挥自己能力特长的职业。 没有最好的职业，只有最适合自己的职业，适合自己的才是最好的。 1.职业生涯开发与管理的观点是：只要开始，永远不晚； 只要进步，总有空间。 2.在职业生涯的道路上，重要的不是目前所处的位置， 而是迈出下一步的方向。 没有调查就没有发言权。调查研究是最常用的社会研究方法，支持实证论的立场。然而，中国没有调查研究的传统。费孝通先生的《江村经济》。 调查研究中要避免问：“为什么”，“什么”，“如何”等问题。 总之，从国内学者已有的研究成果来看，对大学生休闲生活的研究概括起来表现为：定性研究较多、定量研究不足，研究内容的广度和深度不够，研究关注学科较单一。 量表用来衡量某一个框架或结构，可能由一个或多个指标组成。常用量表有，李克特量表（Lidert scale）、主意差异量表（semantic differential）、古特曼量表（Guttman scale） 指数是多个量表综合而来。 三种信度。1.稳定信度（stability reliability）：不同时间的一致性；2.代表信度（representative reliability）：不同族群的一致性；3.等值信度（equivalence reliability）：不同指标的一致性。 四种效度：1.表面效度（face validity）：由专家判断；2.内容效度（content validity）：由意义空间判断；3.校标效度（criterion validity）：由其他衡量指标判断；4.建构效度（construct validity） * * *