第二课时铝与氢氧化钠溶液的反应物质的量在化学方程式-宜宾市一中.docVIP

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第二课时铝与氢氧化钠溶液的反应物质的量在化学方程式-宜宾市一中

四川省宜宾市一中高2015级2015-2016学年上期《金属的化学性质》教学设计 设计人:李英 审核组长:邹青 课题 铝与氢氧化钠溶液的反应物质的量在化学方程式计算中的应用 总课时  1 班级(类型)   学习 目标 1、掌握化学方程式中物质的量之比等于化学计量数之比 重、难点 1、物质的量在化学方程式计算中的应用 学习环节和内容 学生活动 教师反思 第二课时 铝与氢氧化钠溶液的反应物质的量在化学方程式计算中的应用 环节1 新旧知识衔接-完成下列练习 (1)铝和稀硫酸反应的离子方程式是2Al+6H+===2Al3++3H2↑,反应的还原剂是Al,氧化剂是H2SO4。 (2)在标准状况下,46 g钠和足量的水反应,则生成H2的质量为2_g,即2 mol钠和足量的水反应,生成H2的物质的量为1 mol,其体积为22.4 L。 环节2 自主学习(阅读教材P51-52-完成下列内容) 一、铝与氢氧化钠溶液的反应 1.实验探究 铝与盐酸、NaOH溶液的反应: 实验操作 实验现象 试管中有气泡产生,铝片溶解;点燃的木条放在试管口时发出爆鸣声 试管中有气泡产生,铝片溶解;点燃的木条放在试管口时发出爆鸣声 有关化学方程式 化学方程式:2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑ 离子方程式:2Al+6H+===2Al3++3H2↑ 化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ 离子方程式:2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑ 2.实验结论 铝既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应。 二、物质的量在化学方程式计算中的应用 1.物质的量与各物理量之间的关系 2.化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系       2Na + 2H2O===2NaOH+H2↑ 质量之比: 46 g ∶ 36 g ∶ 80 g ∶ 2 g 计量数之比: 2 ∶ 2 ∶ 2 ∶ 1 扩大NA倍: 2NA ∶ 2NA ∶ 2NA ∶ NA 物质的量之比: 2 mol ∶ 2 mol ∶ 2 mol ∶ 1 mol 结论:化学方程式中化学计量数之比等于粒子个数之比,也等于物质的量之比,对于有气体参与的反应还等于体积之比。 环节3 预习检测-发现问题 1.铝制容器能否用来长期存放酸性或碱性食物? 答案:不能,铝与酸或碱都能反应,因此铝制容器不宜用来长期存放酸性或碱性食物。 2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)铝和盐酸、NaOH溶液的反应中,铝都失去电子(  ) (2)等体积等浓度的盐酸、NaOH溶液与过量Al反应,产生H2的物质的量相等(  ) (3)铝与NaOH溶液反应中,每转移3 mol e-,就生成1.5 mol H2(  ) (4)化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比(  ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× 3.连线题。 答案:(1)—A、C,(2)—B、D 4.化学反应遵循质量守恒,是否物质的物质的量也守恒呢? 提示:不是,化学反应前后质量是守恒的,但物质的量之比等于化学计量数之比,所以反应后物质的量可能不变,也可能减小,也可能增大。 环节4 小组讨论-提出问题 环节5 教师点拨-重难点突破 专题一 铝与盐酸、NaOH溶液反应的比较 1.反应原理 (1)铝与盐酸反应: 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑, Al是还原剂,HCl是氧化剂。 (2)铝跟氢氧化钠溶液的反应是分步进行的: ①2Al+6H2O===2Al(OH)3+3H2↑; ②Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O。 总反应为: 2Al+2NaOH+6H2O===2NaAlO2+3H2↑+4H2O, Al是还原剂,H2O是氧化剂。 2.“量”的关系 (1)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,消耗HCl和NaOH的物质的量之比为3∶1。 (2)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生H2的体积比为1∶1。 (3)足量的铝分别与等物质的量浓度、等体积的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生H2的体积比为1∶3。 (4)一定量的铝分别与一定量的盐酸、氢氧化钠溶液反应,若产生氢气的体积比为1/3VHCl(H2)/VNaOH(H2)1,则必定有: ①铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足。 ②铝与氢氧化钠溶液反应时,铝不足而氢氧化钠过量。 [例1] 等体积、等物质的量浓度的盐酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加等质量的铝,生成氢气的体积比为5∶7,则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是(  ) A.甲、乙中都是铝过量 B.甲中铝过量,乙中碱过量 C.甲中酸过量,乙中铝过量

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