物理:16.2动量和动量定理导学案(人教版选修3-5).docVIP

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  • 2016-01-11 发布于河北
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物理:16.2动量和动量定理导学案(人教版选修3-5).doc

16.2 动量和动量定理 导学案(人教版选修3-5) 编写人:邱佳佳 审核:物理组 寄语:鸡蛋碰到了石头和沙滩产生了不同的结果,我们从中得到了一个真理。 【学习目标】 1.了解物理学中动量概念的建立过程。 2.理解动量和动量的变化及其矢量性,会正确计算做一维运动的物体的动量变化。 3.理解冲量概念,理解动量定理及其表达式。 4.能够利用动量定理解释有关现象和解决实际问题。 5.理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别。 【学习重点】 理解动量定理 【学习难点】 1.理解动量定理的矢量性 2.利用动量定理解释实际问题 【知识链接】 上节课的探究使我们看到,不论哪一种形式的碰撞,碰撞前后mυ的矢量和保持不变,因此mυ很可能具有特别的物理意义。 【新课学习】 一.动量 1.动量的定义: 2. 定义式: 3.单位: 4.说明:①瞬时性:动量的定义式中的v指物体的瞬时速度,从而说明动量与时刻或位置对应,是状态量。 ②矢量性:动量的方向与速度方向一致。 思考:匀速圆周运动的物体在运动过程中动量变化吗?为什么? 二、动量的变化量: 1.定义:若某一运动物体在某一过程的始、末动量分别为p和p′,则称:△p=

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