北师大版历史九年级下册第16课_告别“雅尔塔”课件.pptVIP

赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的原因： 都是在计划经济的范围内进行，没有突破斯大林模式，经济体制和生产力的矛盾没有得到根本解决。 东欧巨变原因： 1、经济发展缓慢；（照搬苏联模式） 2、西方和平演变； 3、戈尔巴乔夫的松绑政策和对斯大林的否定。 苏联和东欧巨变的启示： 1、坚持党的领导，坚持走建设有中国特色社会主义道路不动摇； 2、警惕西方和平演变 ； 3坚持改革开放，提高人民生活水平； 4、警惕霸权主义，坚持民族和谐，维护民族团结 ； 5、加强民主和法制建设等。 * 1.什么是“冷战”？ 2.“两极”对峙的形成标志是什么？ 3.欧洲走向联盟的过程： 1951年，6个国家签署《____________________》 1952年，成立______________,塑造了未来欧洲 共同体的雏形。 1958年，6国又组建______________和________。 1967年，三者合并，成立____________,对外尽量 “______________” 1991年，12个欧共体成员国在荷兰马斯特里赫特 通过《______________》，简称马约，就建立 欧洲中央银行体系和________________达成协议， 来实现经济的高度一体化。 1993年，欧盟成立，它正向着________________目标前进。 “冷战”通常是西方国家除直接武装进攻以外的一切手段和 敌对行动来遏制共产主义，与“热战”相对而言。 1955年，华沙条约组织的建立。 欧洲煤钢共同体条约 欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 欧洲共同体 用一个声音讲话 欧洲联盟条约 发行单一货币 经济政治一体化 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册课件 学习方法提示 1.为什么改革？ ——背景 2.如何改革？ ——措施 3.效果如何？ ——影响 斯大林 斯大林模式 赫鲁晓夫 “小修小补” 1964年10月，勃列 日涅夫担任苏共中央第 一书记。 经济结构进一步畸形，经济基础日趋衰弱，难以支撑沉重的军事负担，使得综合国力逐渐 衰退，社会矛盾不断积聚。 改革结果 1985年，戈尔 巴乔夫担任新一任 苏共中央总书记。 改革目的：维护苏联世界 大国地位，解决苏联长期积累的社会矛盾。 经济上： 加速发展战略 苏联食品短缺，人们排长队购买食品。 政治上： “人道的、民主的社会主义” “一党政治”向“多党政治”过渡 思想界混乱 苏共领导地位及中央政府的控制力被弱化 直接导致 苏联解体 实质：从根本上否 定社会主义。 后果：国内经济持续下滑，党内矛盾尖锐化，民族矛盾日益激化，催化了东欧各国的巨变。 戈尔巴乔夫改革对我国有哪些经验教训？ 要始终将经济建设放在首位，维护社会的安定团结，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位，坚持走有中国特色的社会主义道路，抵制西方的“和平演变”等。 部分加盟共和国独立 戈尔巴乔夫改革造成混乱局面 《苏维埃主权共和国联盟条约》公布（1991年） “八一九事件”（1991年8月19—21日） 叶利钦掌权 苏联解体 独联体成立（1991年12月） 这一事件 实质是苏联“传 统派”为了挽救 国家的完整和 统一，为了挽 救社会主义而 采取的一场政 变行动。 1991年10月23日，戈尔巴乔夫和叶 利钦在议会中祝贺挫败八一九事件 但这种政 变在西方国家 的强大压力和 叶利钦等人的 猛烈反扑下， 最后只能以失 败告终。因此 反而加速了苏 联的解体。 苏联解体，独联体成立 独联体是独立国家联合体的简称。1991年12月21日，除波罗的海三国和格鲁吉亚外的原苏联11个加盟共和国领导人在阿拉木图会晤，通过了《阿拉木图宣言》，宣告苏联已不复存在，并成立独立国家联合体。 独联体的性质不是国家，而是一个独立国家的联合体. 苏联解体对 世界局势产生了 哪些影响？ “冷战”结束，两大军事集团对峙为基本特征的国际格局发生了根本变化，两极格局被打破，世界多极化发展趋势出现。 对欧洲科学社会主义的打击是严重的，使之面临更大的困难。 1. 苏联解体的直接原因在于 A、戈尔巴乔夫推行的背离社会主义的改革 B、西方的和平演变政策 C、民族矛盾年久日深 D、苏联体制僵化成为生产力发展的障碍 2、戈尔巴乔夫“人道的、民主的社会主义”纲领所造成的直接后果 A、引起苏联人民思想混乱