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《建筑施工安全》教学标准-广东水利电力职业技术学院.PDF
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建筑工程技术专业职业能力基础课程
《建筑施工安全》教学标准
广东水利电力职业技术学院土木工程系
二〇〇九年六月
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课程标准
施工安全是建筑企业的生命线。建筑施工的实践性很强,工程类比和施工经验对施工安全起着
非常重要的作用。为贯彻以职业能力培养为主线的理念,课程的设计应服务于专业培养目标的定位。
本课程标准以建筑一线施工员、安全员实际工作职业能力的培养为核心,以实际工程施工过程为切
入点,以建筑施工安全为主线,以建筑行业职业资格标准为依据制定。
1.课程基本信息
课程代码:
建议学时:56
学分: 3
适用专业:建筑工程技术、建筑工程监理
先修课程:《建筑力学基础》、《基本构件验算与结构施工图识读》、《建筑施工》
后续课程:《建筑施工组织与管理》
2.课程性质
《建筑施工安全》课程以多个实际工程的施工过程为主线,以实际工程的基坑支护与降水安全、
脚手架施工安全、模板施工安全、起重吊装安全、临时用电安全为主要内容,面向建筑工程技术专
业、工程监理专业开设的一门旨在提高学生职业素质和能力的必修课。本课程在第五学期开设,其
前期课程有《建筑力学基础》、《基本构件验算与结构施工图识读》、第四学期的《建筑施工》、
暑期顶岗实习等。
本课程内容的选取紧紧围绕工作任务完成的需要,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识
学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和素质的要求,符合高技能人才培养目标和
专业相关技术领域职业岗位(群)的任职要求,对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑或
明显促进作用,且与前、后续课程衔接得当。
1.课程目标
2.1.《建筑施工安全技术》旨在让学生全面学习国家颁布的一系列安全技术规范,通过现场教
学、编制真实工程的施工安全方案、强化学生对安全技术规范的理解,实现人才培养规格中关于科
2
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技情报收集和管理能力、建筑企业施工员、安全员岗位工作能力,实现毕业生对工作岗位及其工作
内容的零距离对接。
2.2. 通过《建筑施工安全技术》课程学习,学生能够正确进行基坑支护工程、脚手架工程、
模板工程、塔吊工程等施工安全计算,熟练使用施工安全计算相关软件。
2.3.通过《建筑施工安全技术》课程学习,学生能够掌握基坑支护工程、脚手架工程、模板工
程、塔吊工程、大体积混凝土工程的安全管理、安全施工要点,编制某实际工程的施工安全专项方
案。
2.4 通过《建筑施工安全技术》课程学习,学生全面应用所学知识,活学活用,培养专业感
情;强化施工安全意识,培养适应建筑企业安全员的相应能力;培养学生吃苦耐劳精神、人格平等、
团队合作意识和不畏权势的精神。
名称 教学目标
l 具有建筑工程施工安全基本概念;
l 熟悉建筑工程施工安全教育与安全检查、基坑支护、脚手架工程、模板工程、起重吊装、
知识目标 临时用电等施工安全统一规范;
l 掌握基坑支护、脚手架施工、模板施工、起重吊装、临时用电等安全计算计算机软件操
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