学年度学部工作计划.docVIP

浚县科达小学四年级学部2012-13学年（上） 工 作 计 划 2012年8月 浚县科达小学年工作计划 本年度，我们将本着“以人为本、 依法治教、以德治校、科研兴校、特色扬校”的办学思路，创新工作方法，全面推进素质教育提高育人质量，全面特制定2012-2013学年度工作计划： 一、指导思想 以先进性教育活动为契机，以课改理念为导，以常规管理为保障，以教队伍建设为重点，以课堂教学改革为突破口，严谨、务实、创新，因制宜地开展教育教学，强化学生创新意识和实践能力的培养，开发潜能，建立温馨和谐的育人氛围，促进学生生动活泼主动发展。，加强精神文明建设和师德师风建设，保持学校安定团结，牢固树立主人翁意识和服务意识，塑造良好的新型教师群体；提高学整体管理水平，创造优美育人环境，提高，提升学校品位，为做出应有的贡献。—13班，属于今年新扩建的班级。 工作目标 1、加强责任教育，培养责任意识，创建具有高度责任意识的师生团队； 2、加强师德师风建设，增强团队精神，提升教职工整体素质； 3、严格规范教学行为，努力推进课程改革，提高教学质量； 4、培养教职工主人翁意识，加强常规管理，保证工作精细化； 5、注重教师的再培养工作，提高业务水平，彰显学校特色。 6、加强学生的习惯养成管理，全面提高学生的综合素质发展。 四、重点工作 1、。 2、进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作，培养学生良好的习惯。 3、加强教学管理工作，确保教育教学质量稳步上升。 4、切实加强安全工作，牢固树立安全意识，严防各种安全故发生。 5、大力加强师德师风建设，努力造就“团结协作，品德高尚，业务精良，结构合理”的教师队伍和具有全局意识、开拓意识的、继续加强教培训工作，树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。 、努力搞好各项创建工作，加大对外宣传力度，整体提升学校知名度。 、加大学校建设力度，努力营造优美育人环境。 、工作措施 （一）加强建设，全面提高水平。 1、加强建设，树立正确的人生观、世界观、价值观，科学管理，精益求精，爱校如家，无私奉献。 、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件，加强师德修养，树立行业新风，进一步贯彻“一纲五法”，以人为本，依法治教，对有违法违纪行为，严重体罚变相体罚学生，乱收费乱收生严重影响学校声誉和稳定等行为的，视其情节予以处分，如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。 、牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”服务意识，平等互助、共同进步，不断总结工作得失，塑造先进楷模，打造教师新形象。 、着力打造名师工程，努力造就一批在我县乃至更大范围内有一定影响力的骨干教师和学科带头人。 、全面实施素质教育，加大整体改革力度，坚决制止现象，克服课堂教学的随意性和盲目性， （二）深入开展德育活动 全面提高德育实效 坚持以服务为宗旨，，以“热爱，建设”为主旋律，以“德育目标”为导向，以“德育活动”为载体，以“校园文化”为准绳，全力推进师德师风工作，深化强化常规教育，养成行为习惯教育活动，全面深化素质教育，为师生提供实践锻炼的大舞台。 1、，开展主题活动，。 2、狠抓学生行为习惯的教育与督查，促进学生良好行为习惯养成。 3、深入开展“”、“我是环卫小标兵”等主题活动，培养的良好品德 4、强化师生“爱我，建设”意识， 5、注重艺术教育与德育优化结合，积极参加各项演出。 、加强班主任队伍建设，造就一支“师德高尚、意识创新、业务精良”的德育骨干队伍。 、“文明班级”评选活动。掀起比、赶、超争先热潮。 、掀起师生健身锻炼热潮，组织大课间和师生。（三）、努力深化教学改革 加强教学、教研管理，深入教育科学研究，切实提高教学质量，落实《纲要》精神，深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。 1、加强教学常规管理，深化教学改革，充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。 （１）抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策，树立正确的教学思想，以强烈的事业心和高度的责任感，全心全意为学生服务，提高教书育人的自觉性，促进教学观念的更新。 （2）强化教学“六认真”。根据实际，大胆创新，积极探索行之有效的操作和管理办法，减少不必要的机械重复。务求让教师们的“六认真”落到实处，不走过场，把主要的精力用在钻研教材教法，提高教学质量上来。 （3）加大随堂课检查力度。人员要广泛采取预约听课、推门听课等形式，深入一线，了解教师教学情况，共同探讨教学方法。 （4）坚持“一日三巡”制度，“甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂”等行为的发生。 （5）大练教师基本功，认真开展“传帮带”活动，加快青年教师的成长步伐，提高教师队伍整体素质，各学科均要培养一部分