学年度第二学期小学部门工作计划表.docVIP

2014- 2014学年度第二学期小学部门工作计划表 　　工作计划表一般要包括做什么、为什么做等六个方面的内容，所以，一般情况下，工作计划表格要将这些内容完整地表达出来。另外，为使工作计划能得到顺利的实施，主工作计划和派生工作计划之间的相互联系也要在表格中得到一定程度的体现。 　　小学部门工作计划表 　　部门名称：德育处 负责人：三模 　　工 作 思 路 按照《思明区创建教育强区工作方案》、《思明区教育十一五规划》和《思明区2006年教育工作要点》的要求，进一步深化教育改革，全面推进素质教育，加强学校文明建设，加强德育教育，增强德育与学科教学的融合，有效地实施德育渗透，对学生进行五爱教育、行为规范的养成教育、意志、情操等教育，以培养良好道德品质和文明行为;探索德育教育新途径，提高德育工作实效性;重视德育实践基地建设，着力抓好校园文化、班级文化建设;培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每个教学环节之中;加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，增强学生的爱国主义，集体主义和社会主义的思想;巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。 工作要 点 (一)加强过程管理，提高德育工作实效 认真落实学校德育工作制度，使德育工作逐步达到科学化，制度化，规范化，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，挖掘新的德育工作增长点，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作中确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透，在实践中实现德育工作的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。 1、校级管理 加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络，校长德育处处年段班级，党支部工会少先大队少先中队，家长委员会家长，建立班主任工作档案，德育工作的日常管理由德育处、少先大队部负责，班级的纪律、卫生、文明程度全部纳入班级考核之中。 2、年级管理 年段要依据学校总体计划，结合学生年龄特点，制定年段德育工作计划，开展体现年级特色的教育活动，年段长要及时协调段内工作，每月底要召集一次碰头会，小结年段内工作情况，具体安排下月工作要点。 3、班级管理 班主任要制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利用率，定期公布班级的好人好事; 加强班级日常管理，落实班级值勤制度，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。 (二)突出校园文化建设，强化行为养成教育 学校以进一步完善日常评比机制、规范学生个体行为、发挥先进集体的示范作用为重点，促进校园文化建设进一步上水平，上品位，努力在学生个体与群体的行为自律、文明规范上见实效，从开学第一周起，以规范教师导护，学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园文化建设的氛围。更新观念，树立以学生为本的思想，在德育管理与实施中正确处理三个关系：①主导与主体关系：注重学生自主管理，自行设计，自我教育。②放手与放任关系：提倡教师精心管理，精心设计，精心教育。③指挥与指导关系：指挥得当，指导到位，活而不乱，管而不死。改革整体化的管理方法，注重班级特色发展，通过重心下放，在德育管理实施中，增强四个意识：①集体意识：爱学校，爱班级，维护集体荣誉，为集体增光。②课程意识：重视并认真上好每一科，每一节课。③法制意识：增强法制观念，遵守学校的各项规章制度，以法规范行为。④责任意识：做事要有责任心，学习要有责任心，待人要有责任心，对自己负责对老师负责，对父母负责，对集体负责，对国家负责。 1、完善校园文化设施建设，净化，绿化，美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风，加强班级环境建设，优化班级文化氛围。 2、构筑师生、学生间和谐的人际空间，倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。开展道德风景线，风景点建设(校门风景线，出操风景线，放学路队风景线，;导护师生风景点，课间活动风景点)。 3、深入开展《小学生日常行为规范》养成教育，加强校级、年级、班级三级导护值勤，分层推进，实现升旗仪式，校内外文明礼貌，课内外行为，课间点心，眼保健操，课外活动，清洁卫生和身心健康方面的行为规范化。加强管理，履行职责，评比表彰先进班级，期末评出文明小标兵。 4、为提高学生综合素质，全面推进素质教育，为学生的个性特长发展搭建平台，丰富办学内涵，提升办学品位，继续充分利用周末时间，根据学生