教育部“春晖计划”科研项目启动经费申请书.doc

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教育部“春晖计划”科研项目启动经费申请书

教育部“春晖计划”科研项目启动经费 申 请 书 项 目 名 称: 中国汽车制造企业推行丰田生产 方式(TPS)的环境与条件研究 申请人姓名: 王忠吉 单位(盖章): 长春工业大学 联 系 电 话: 传 真: 0431- 电 子 信 箱: wangzhongji@ccut.edu.cn 地 址: 中国吉林省长春市林园路229号 长春工业大学工商管理学院 邮 编: 130012 教育部国际合作与交流司制表 2010年 8 月 1 日 一、简表 申请人 姓 名 王忠吉 性 别 男 出生日期 1962.10 从事专业 管理科学与工程 专业技术职称 教授 最高学位 学士 国外合作者 姓 名 方苏春 性 别 男 出生日期 1959.9.8 从事专业 企业管理 专业技术职务 教授 最高学位 博士 学位授予国别 日本 毕业院校 京都大学 国 籍 中国 现所在国 日本 工作单位 圣泉大学 研究项目摘要 项目名称 中国汽车制造企业推行丰田生产方式(TPS)的环境与条件研究 研究类别 基础( ) 应用(√ ) 申请经费 3万 内容、意义和预期成果(摘要限300字以内) 丰田生产方式(Toyota Production System TPS)是关于生产系统设计和运作的综合体系,包含着制造产品、生产管理和物流的思路,是继福特公司大量生产方式之后诞生的一种适应多品种、小批量生产的新型生产方式。丰田生产方式的观念、思路和方法对于工业企业,特别对其诞生于其中的汽车制造业有着直接的指导作用。中国汽车制造业迫切需要导入丰田生产方式的精神、理念、思想和方法来提升其竞争优势。 本项目力图通过对丰田生产方式的系统研究,构建其评价指标体系,以此为基础,分析评价中国汽车制造企业推行丰田生产方式的水平与效果及存在的障碍,提出中国企业推行丰田生产方式的条件与环境。 预期成果:研究报告,论文。 二、项目立论依据 研究项目所涉及科学领域、国内外研究现状、存在的问题 本项目主要涉及管理科学领域。目前国内外对制造业生产方式的研究颇多,主要集中在以下几个方面:生产方式的发展与变革研究;不同生产方式的比较研究;生产方式体系研究;生产方式的应用研究等其他方面。 丰田生产方式起步发展于20世纪50年代,成熟期是在20世纪70年代,推广与20世纪90年代。代表人物詹姆斯沃麦克等于1990年出版了(改造世界的机器)一书,在丰田生产方式的基础上提出了更加完善的生产经营理论并定名为精益生产,于1994年提出了精益企业的概念,并于1996年将这些方法和理论总结为精益思想。曾以丰田生产方式风靡日本的生产模式,现在精益生产风靡全世界。本质上讲“精益生产”是对丰田生产方式的升华之后形成的一种管理理念和思想。 国内对丰田生产方式的研究与实践集中于准时制(JIT)哲理研究与应用开发研究,实施研究。国内汽车制造企业应用JIT生产方式在降低在制品库存等方面取得了一定的成效,但由于缺乏对丰田生产方式完整体系的深入研究,JIT生产方式的实施对汽车制造企业竞争力的提升并不显著。JIT是丰田生产方式(TPS)核心问题之一,拉动生产是JIT的主要手段。但是JIT是不能脱离另一支柱人员自主化和改善而独立存在的。因而丰田生产方式的推广必然是一个企业整体的、长期的行为、是一个系统管理。 因此,对丰田生产方式体系进行系统研究,分析中国汽车制造业推行丰田生产方式的环境与条件,为中国汽车制造业生产方式的变革提供理论与实践指导正是本立项的宗旨。 三、项目研究方案 研究目标、研究内容及方法、技术线路和拟解决的关键技术与难题 研究目标:丰田生产方式在中国汽车制造企业如何导入和有效地推行。 主要研究内容: 世界汽车制造业生产方式的变革及竞争格局的转换 丰田生产方式的形成过程 丰田生产方式的完整体系及其特征(重点) 国内外汽车制造业推广丰田生产方式的现状分析 丰田生产方式评价指标体系研究 实证研究(运用聚类分析这一统计分析工具,对不同程度推行丰田生产方式的企业的实际评价数据进行分析、等级评价和等级判别分析,为今后定量分析评价中国企业推行丰田生产方式的水平、效果做开创性的工作.) 中国汽车制造企业推行丰田生产方式的基本条件或关键要素(侧重企业内部:技术、组织、管理、经营理念与文化等) 中国汽车制造业推行丰田生产方式的环境(侧重外部环境:市场环境、企业网络组织环境、信息技术网络环境等)

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