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机电系学生及班级管理工作计划

2013--2014第一学期机电工程系学生及班级 管理工作计划 本学期机电工程系继续在校党支部和校委会的领导下,紧紧围绕学校中心工作,积极实施《中等职业学校德育大纲》,切实把德育放在首位。抓好学生政治思想教育、品德教育,注重行为规范引导,全力抓好安全教育和安全防范工作,向德育要成绩,以安全保教育。重视制度建设和文化育人,重视德育队伍建设,提高执行力。积极探索德育工作模式,创新德育载体,提高德育的针对性、实效性、时代性和吸引力,为推动学校内涵式发展再创佳绩。 ??一、加强管理队伍建设,提高管理工作水平 (一) 明确目标,提高工作人员综合素质 ????? “工欲善其事,必先利其器”。做好本学期学生工作,首先就要加强自身建设。在本学期工作中专业系将加强自身思想作风建设,定期进行政治学习和师德教育;加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心,因此对他们的教育工作不能肤浅化、简单化。本学专业系人员要加强心理学、教育学等方面的学习,加强新时代学生工作理论的研究,力争促进学生工作走上科学化、专业化轨道。 (二) 抓住关键,提升班主任工作能力 ??????? 学校是一个整体,班级又是这个整体的组成单位,班主任是组织者和领导者,学生思想品德形成和发展的指导者,对学生各方面的发展起着重要作用。要提高教育教学质量,必须抓好班主任队伍建设。 ????? (1)班主任要充分重视自身的思想素质、业务能力的提高。首先要进一步端正教育思想,明确班级管理目标,围绕目标,在抓实常规,严格管理的同时,探索班级管理的新模式,形成管理特色。其次,班主任要加强自身修养,严格做到生活中形象与工作中形象的统一,克服随意性,注意自我形象的言传身教作用,努力提高自身的人格魅力。 ?????? (2)进一步完善班会制度,提高班会质量。班会是班主任德育工作的主阵地,班主任不仅要做到围绕分层德育目标准备好班会课教案,而且要精心设计并认真主题班会活动设计方案,发挥主体班会的教育功能。专业系将认真组织好主题班会公开课活动,切实提高班主任德育工作的艺术和能力。 ?????? (3)班主任例会注重实效。开好每周一次的班主任例会,加强对重点工作的研究和讨论,以“班主任工作回头看”、不同专业类别、不同年级段的班主任工作座谈会等形式开展阶段性教育工作交流,探索教育方法和艺术,以提高工作的有效性和达成度。 ????? (4)班主任业务培训经常化。加强对班主任业务培训,有针对性地开设培训内容,进行专题交流,分类指导,分层教育,促进班主任创新思维、创优素质。 ????? (5)加强对班主任工作的目标考核,与每月津贴相挂钩。实施班主任月考核制度。与班主任签订《班级管理目标责任书》。健全和完善班主任工作考核评估激励机制,认真抓好班主任量化考核工作,在考核中要做到项项有依据,每项评分要公正、客观地评价。做到日日有记录和反馈,周周有汇总和公示,月月有总结和评比。 ?????? (6)推进德育科研,建立学习型团队。积极引导鼓励班主任开展德育研究,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作的科学性。一学期中要撰写并上交有一定质量的德育论文或教育案例一篇,举办班主任经验专题交流会,形成互相学习的氛围。 ????? (7)以评优促先进。本学期学生处继续实行每月“文明班级”和“文明宿舍”的评比,利用学校公告栏进行表彰,并在学期结束时根据学期常规成绩举行综合表彰,加以奖励。评出本学期优秀班主任。 ???? ?(四)树立榜样,加强学生干部队伍建设 ???? ?(1)成立文明督查岗。要积极挖掘学生队伍中的骨干力量,对学生的一日常规、乱丢垃圾,饭堂就餐纪律等各个方面认真检查,从多年的实际效果证明,学生干部队伍是学校管理工作中一支不可忽视的力量。 ???? (2)建立评选优秀学生干部机制。学期中、末期对学生会干部进行测评,评选出优秀学生干部。 ????? 二、拓展思想政治教育阵地,提高学生思想道德水准 1、以校园为主阵地,加强学生的思想政治教育。分年级确定德育重点。学期初,规定每周教育主题,引导班主任以活动为载体,对学生展开针对性教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、充分利用社会的教育资源对学生进行思想教育。 3、拓展学生思想政治教育的阵地,进行思想政治工作进宿舍的探索。坚持做好班主任查宿制度,及时发现、解决学生思想方面的困惑和问题。 三、加强德育常规管理,提高学生行为素养 1、加强巡查值班的力度。把对学生的仪容仪表检查、出勤情况,上课状况、违纪情况纳入值日巡查的检查范围,对班级、学生日常情况作全程管理,促进校风校貌的好转。 2、以地面无纸屑为抓手,抓学生行为规范,在校园环境卫生建设上,要求做到“凈”字,即地面无纸屑。在加强检查力度的同时,鼓励学生看到垃圾要主动捡起放入垃圾桶,好行为、

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