包身工公开课优秀教案.pptVIP

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  • 2016-01-13 发布于湖北
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包身工公开课优秀教案.ppt

“不是叫,是请” 著名文学家、戏剧家、文艺界的老领导夏衍临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”正在他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。 “不是叫,是请”,竟成了夏老临终最后的一言。 “叫”与“请”,一字之差,意思却相去甚远。“叫”,居高临下, “请”,则蕴含请求、探询并预表感谢之意。 夏衍先生的人文情怀始终贯彻在他的作品中,今天我们继续跟随着他,走进《包身工》的世界。 1、请先回忆课文中包身工一天的生活,熟悉课文内容。阅读提纲材料。(时间1分钟) 2、读关于《包身工》的评价,请用笔进行勾画。 (时间2分钟) 3、作者在叙述的过程中是怎样在“面”铺开的基础上进行“点”的穿插的? (时间4分钟) 4、在《包身工》中一定有震撼你心灵的词句,组内交流,结合文中相关内容加以分析。谈谈作者给予这些词句的特殊含义以及强烈情感。 (时间8分钟) 1、作者在叙述的过程中是怎样在“面”铺开的基础上进行“点”的穿插的? 2、在《包身工》中一定有震撼你心灵的词句,组内交流,结合文中相关内容加以分析。谈谈作者给予这些词句的特殊含义以及强烈情感。 两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作践——血

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