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/zwslx/ 水分生理 (1)请结合中学课本内容，讲讲水的存在状态及对植物的作用。 (1)水孔蛋白的理解及研究进展 (2)中学课本“叶的蒸腾作用和结构”一节内容中你能设计哪些实验来证明蒸腾作用？需有详细操作说明。 (2)影响水分结冰和蒸发速度的因素有哪些？日常生活中有哪些现象和应用？ Van Helmont(1577-1644，荷兰),柳树实验。 豆科,多年生草本。含香豆素、黄酮类化合物、皂甙及微量叶酸和数种维生素等。味甘，微温，具有补气固表，托疮生肌、利水的功效，主治气血虚弱、自汗、久泻脱肛、子宫脱垂、肾炎浮肿、蛋白尿、糖尿病、慢性溃疡等症。近年来临床用来治疗高血压和急慢性肾炎。著名的“补中益气汤”就是黄芪配人参、白术、升麻、柴胡、甘草、当归、陈皮等组成，对治疗脾胃虚弱、四肢倦怠、懒言短气、中气下陷有良好效果。 禾本科植物含Si较多 十字花科和伞形科植物富含S 豆科植物富含Ca和S 马铃薯块茎富含K 海藻中含有大量I 盐生植物往往含较多Na等 水分生理 (2)中学课本“叶的蒸腾作用和结构”一节内容中你能设计哪些实验来证明蒸腾作用？需有详细操作说明。 (2)影响水分结冰和蒸发速度的因素有哪些？日常生活中有哪些现象和应用？ 矿质营养 (3)中学生物实验中天竺葵的应用。要点：性质、种植、可用于哪些实验，如何应用，其他替代植物。 (3) 如何合理施肥？ 根瘤有机合成中根瘤菌感染过程　　（A）随植物注射化学诱导剂后，根瘤菌结合刚形成的根毛。（B）随细菌产生影响因子，根毛呈现弯曲生长，根瘤菌在根毛圈内增生扩散。（C）根毛壁的局部降解导致根细胞中高尔基体小泡感染形成感染线。（D）感染线达到细胞终点后，它的膜同根毛细胞膜融合生长。（E）根瘤菌在质外体中释放，渗透穿过胞间层达到质膜的亚表皮细胞，导致激发端开口与第一条感染线相通的新感染线的形成。（F）感染线不断伸长分枝直到目标细胞，在那里囊泡构成的植物膜将释放到细胞质中的细菌细胞包围。 另一类元素被植物地上部分吸收后,即形成永久性细胞结构物质(如壁),即使叶片衰老也不能被分解,因此不能被再利用,称不能再利用元素。这类元素器官越老含量越大,缺乏时幼嫩部位先出现病症。 它们是S、Ca、Fe、Mn、B、Cu、Mo等,其中以Ca最难再利用。 第五节 氮的同化 Nitrogen assimilation 一、硝酸盐的代谢还原Nitrate assimilation +5 +2e- +3 +6e- -3 NO3- NO2- NH3 NR NiR Nitrate reductase Nitrite reductase 1、硝酸盐还原为亚硝酸盐Reduction of nitrate to nitrite 硝酸还原酶(nitrate reductase,NR)：钼黄素蛋白，含FAD、Cytb557和Mo，诱导酶。 细胞质中进行的反应 FAD Fe2+ Mo6+ 2Cytb FADH2 Fe3+ Mo5+ NADH2 NAD NO3— NO2—+H2O 2H+ NADH2中的电子经NR各组分传给NO3-的过程 NR 2、亚硝酸盐还原为氨 NiR也为诱导酶(induced enzyme) 催化反应 酶(分子量) 电子供体(来源) 进行部位 NO3- NO2- NR(20~50万) NADH(糖酵解) 根叶细胞质 NO2- NH4+NiR(6.1~7万) 还原态Fd(光合电子传递) 叶绿体* ＊根中为前质体，电子供体不明。 H+泵将H+泵出 K+(或其它阳离子) 经通道蛋白进入 阴离子与H+ 同向运输进入 细胞内 细胞外 初级主动运输 B、C. 次级主动运输 质子泵作用的机理 A B C 1.质子泵 H+-ATP酶（电致泵） 2.离子泵 Ca2+-ATP酶（钙泵） 能量：ATP、焦磷酸  质膜上的H+-ATP酶 离子泵：Ca2+-ATP酶（Ca2+-Mg2+-ATP酶），把钙 泵出细胞质。 作用：将H+从质膜内转运到质