認知發展.pptVIP

認知發展 * 認知的意義 a. 認知的定義 一種內在的過程 獲取知識的歷程　 極廣泛的心智活動　?　知識 b. 認知作用 以感覺．知覺．記憶．想像．判斷．推理．思考及其他機能與外界發生作用 認識外界所有的事物的性質及狀態 了解事物的關係及法則 認知發展 * 認知的意義 (續) c. 認知能力 記憶力．想像力．分類能力．概念建立能力．語言能力．解決問題能力 認知發展 * 皮亞杰認知發展論 a. 認知結構及基模 b. 認知的功能 c. 認知發展的階段 d. 批評 e. 知識建立的四大因素 f. 教學啟示 認知發展 * 皮亞杰認知發展論 (續) 認知結構及基模 認知結構 (Cognitive Structure) 主動運用與生俱來的基本行為模式來對環境及事物作出反應 ? 獲得知識 基模 (schema) 有組織的思考模式或行為 解釋個人經驗 適應環境 認知發展 * 皮亞杰認知發展論 (續) b. 認知的功能 1. 組織 (organization) 系統地組織知識．運用身體及心智各種功能 ? 解釋外界的事物 不斷重新組織 ? 形成新而複雜的認知結構 ? 適應不同環境 2. 適應 (adaptation) 調節自己以適應環境要求 透過同化與調適進行 認知發展 * 皮亞杰認知發展論 (續) 2. 適應 (續) 同化 (assimilation) 將新經驗納入既有認知