江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学七年级数学下册 12.2 证明课件2 （新版）新人教版.pptVIP

* 12.2.2 证明 复习目标： 1、了解证明的基本步骤和书写格式。 2、感受数学的严谨、结论的正确，初步树立言之有理、落笔有据的推理意识，发展初步的演绎推理的能力。 3、感受欧几里得的演绎体系对数学发展和人类文明的价值。 认真复习书P150-P151页例1上面的内容,要求： 1、什么是证明、定理？ 2、 “垂直于同一条直线的两条直线平行”这个命题的条件是什么，结论是什么？ 3、你能根据命题的条件画出相应的图形吗？ 4、要证明图12-6中的a∥b，就需要知道它们有什么联系？你能说说它们之间的联系吗？ 6分钟后比哪个小组总结的全面 复习指导一: 认真复习书P151页例1的内容,思考： 1、小组讨论如何有条理的表达推理过程？ 2、体会证明要步步有据。 5分钟后比哪个小组总结的全面 复习指导二: 自我检测 完成P151页“练一练” 小结： 本节课你有何收获？ 当堂检测： 已知，如图，直线AB、CD被直线EF所截，∠ 1+∠2 =3∠1。 求证：AB∥CD *