教育测评的理论与实践.ppt.pptVIP

* * 相关系数 相关系数是两组观测值联系密切程度的定量指标。 通常用来观测每一道题与总分的相关性，或由两组数据来比较考试的信度 * * * 命题原则 1、有助于高等学校选拔新生；有助于中学教学；有助于扩大高校办学自主权。 2、测试结果反映命题意图的实现程度。 * * 评价标准:试卷 3、试卷设计体现《考试说明》、《复习考试大纲》的要求。 4、考查学科的主体内容，即中学重点内容和与大学学习相关密切的内容。 5、反映学科的内部联系和基本规律 * * 6、考查学科的基础知识、基本技能以及在此基础之上形成的学科思维能力。 7、考查内容具有合理的覆盖面和比例。 8、题型比例配置适当。 9、题目难、中、易比例合理。有效地控制试卷难度。 10、控制试卷长度，中等水平的考生能在规定时间内完成全卷。 * * 试题 11、试题科学、规范;测试目标明确。 12、题目的立意、情境、设问的角度及方式科学、可信、新颖、灵活。 13、题目表述方式合理、有效;题干及设问准确、简洁。 14、难度合理。有较好的区分度，一般在0·3以上。 * * 宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一个小球．经过时间t，小球落到星球表面，