浅析大学生虚拟社交及其存在问题.doc

浅析大学生虚拟社交及其存在问题 摘 要：互联网技术的快速发展已使网络空间成为大学生人际交往的第二空间。随着网络虚拟社交的不断普及，这种新的交际方式将更加深刻地影响大学生的思维与生活方式、道德意识、价值观念乃至行为规范。大学生的虚拟社交呈现出信息传播速度快，共享性强，娱乐性，互动性，便捷性，不同层次的差异性，围绕学习生活展开的特点。虚拟社交也存在容易使学生产生依赖性、容易使学生迷失自我，容易歪曲学生的价值观和容易泄漏个人信息的问题。 关键词：大学生 虚拟社交 特点 问题 随着网络时代的到来，改变了人们的交往方式，基于互联网的虚拟社会交在人们生活中的重要地位日益突显。虚拟社交尤其受到大学生的青睐。我国大学生的虚拟社交主要是通过社交网络（SNS)进行的。本次调查中发现，有93.0%的大学生已经注册为人人网用户，100%的大学生是腾讯QQ用户，93%的大学生表示手机是自己进行社会活动的重要工具。网络虚拟社交的主要方式是实名制和匿名制。实名制虚拟社交平台主要包括人人网、开心网和QQ校友，大学生在这些社交网站注册时需要输入包括姓名、性别、就读学校、联系方式等在内的个人详细信息。匿名制社交平台以腾讯的QQ、新浪UC、MSN等即时通讯为主。调查结果显示，大学生主要进行的社交活动是登录QQ、MSN等聊天，收发邮件，查看或撰写博客，网络游戏，视听影音，查找或查看学习资料等。大学生在虚拟社交中以分享、评论、发布状态、撰写日志等为主要目的的发泄生活中的压抑、交流思想情感等所占的比例最高，为33.6%；其次为玩网络游戏或社交网站类游戏，所占比例为25.1%；聊天交友(以拓展自己的社交平台为目的）为21.8%；最后为交流学习经验，互相解决学习中遇到的问题为19.6%。 大学生虚拟社交的主要特点 信息的传播更新速度快和资料的共享 网络为大学生提供的信息传播和更新的速度是其他的媒体望尘莫及的。在社交网站上，大学生通过上传照片日记等形式，展示自己最新的学习和生活动态。由于网站的特点，这些信息及时的反应到个人相应的网页上面，迅速更新信息。大学生处于时代的最前列，他们不仅留意最新的潮流信息，而且对于自己的同龄人的思想行为变化也报所持这高度的关注。他们会根据其他人的变化而适当的调整自己，从而与周围的人能够保持一定程度上的一致，不至使自己与时代脱节。这种更新迅速的信息满足了大学生追求新信息，保持自身走在时代潮流前端的心理需求。虚拟社交成为了大学生获取新信息最重要的途径。 大学生这个时期正处于心理成熟与发展的重要阶段，他们渴望了解多方面的信息，政治、经济、文化、社会等等。虚拟社交具有方便、快捷、灵活等多种优点，人人网、开心网、腾讯、QQ等社交网站涉及范围广、信息量大、拥有庞大的用户群，还有许多知名的网站为大学生提供了获得资料和学习的途径，拓展了大学生的视野，给予他们对世界的全新的认识。大学生广泛的共享网络提供的信息并能过进行多种方式的交流与学习。虚拟社交给大学生提供了学习和生活的平台，是大学生能够始终走在时代发展的最前面，引领时代发展的潮流，走新时代的大学生， 娱乐性和互动性 社交网站为了吸引大学生，开发了各种应用程序，这些应用程序当中以各种游戏为主。这些游戏以情节、画面、技术等深受广大学生的欢迎，例如QQ农场、QQ牧场等，这样的游戏可以说是赢得一大批大学生的喜爱，甚至出现了一股的偷菜热。游戏给大学生带了快乐，带来了心理上的愉悦感。网站上提供的网络游戏包罗万象，有竞技类的，有益智类的，等等，满足了大学生的不同的需求。这就是虚拟网络的娱乐性。另外，在游戏中，总能通过游戏的与自己熟悉或是不熟悉的人一起比赛游戏，这就大大增强了互动性。 便捷性 社交网站的出现为大学生提供了极大的便利，这正是由于网络的特点。网络跨越了时间和空间上的障碍和界限。无论何时何地，只需要登陆网站，便可以了解到你想知道的信息，看到你所关注的人的最近状态。社交网站的兴起是互联网技术高度发展的产物，它弥补了人们平时繁忙无法时时沟通的客观需要，满足了当代大学生网络使用频率高的特点，它的便捷性和大学生追求高效便捷的心理使得社交网站取得了空前的成功。在社会快速发展的今天，效率显得尤其重要，能够提供便捷的服务的网络越来越受到大家的欢迎。 不同层次的差异性 不同层次院校、不同专业、不同年级大学生的虚拟社交状况存在显著的不平衡性差异。调查显示,从虚拟社交的总量分布来看,不同层次的院校之间呈阶梯状分布。不同专业方面,理工类的占有比例最高,为39.9%,文史类占31.2%,最少的为经管类,仅占28.9%。从年纪分布层面来看,大一年级所占比例最高,为35.2%,大二年级为19.9%,大三年级为27.9%,大四年级为12.1%,研究生为4.9%。 围绕学习生活展开的特征明显 互联网为大学生提供了交往的广阔平台，它能