班级经营课程论文哭泣的花蕾——女孩遭性侵案例分析.doc

《班级经营》课程研究性学习论文 题 目 哭泣的花蕾 ——女孩遭性侵案例分析 学 院 化学与生命科学学院111班陈锦雨日期： 2012 年 月 日  小组成员信息 姓名 班级 学号 联系电话（在校） 联系电话（毕业后） 陈锦雨 化学112班 11270123662109tonygame.cool @163.com 通讯地址 倪悦端 科教111班 11270109628155 05723975222 471453391 @ 通讯地址 浙江省湖州市南浔区双林镇板桥东村7幢2单元501室 任秀娟 科教111班 6381911016539192 @ 通讯地址 浙江省杭州市西湖区双浦镇周浦乡骆家埭224号 沈霞芳 科教111班 618195 05723073990 489518843 @ 通讯地址 浙江省湖州市南浔镇南方时代广场5幢1单元302室 施小莉 科教111班 11910106629525 02167352261 672789480 @ 通讯地址 上海市金山区枫泾镇中大街178号 陈锦雨 倪悦端 任秀娟 沈霞芳 施小莉 （化学与生命科学学院 科学教育111班、化学112班） 统计数据显示，在2008年至2011年6月期间，省全省检察机关公诉部门受理的涉及“不满18岁”女童被害人案件中，涉及性侵害的案件高达1708件，占受理案件数的75%。涉及这些案件的女童被害人中，14岁以下的共有1235人，占总人数的49% “直击现场”部分：我们计划先找一些关于“少女被性侵”的案例，从中我们选取几个比较经典的案例。并在讲述后让同学们发表一下自己的感想。 “专家点评”部分：在讨论环节结束以后，由沈霞芳同学扮演著名心理学家、保护下一代青少年研究中心主任，从五个方面来总结分析一下女孩性侵案件如此频发的原因。 “建言献策”部分：我们打算先让同学们提出建议，然后由主持人提供一些防止女孩被性侵的方法。并且设计了一个互动讨论的环节。 “社会说法”部分：由倪悦端和施小莉同学扮演的政府和学校的相关工作人员分别阐述政府和学校对女孩性侵案的预防及发生作出的一些措施。 “节目”结束后是老师和同学的一些提问指正和讨论。 三、报告过程 本次报告以法治在线节目为主要线索，进行节目的模拟，其中各部分人员分工为：任秀娟——工作人员，陈锦雨——主持人，沈霞芳——著名心理学家，施小莉——政府工作人员，倪悦端——社会工作人员。 报告由主持人的一段轻松的开场白开始，既起到活跃气氛的作用，也引出了我们的话题——女孩性侵谁之过。 第一个板块“直击现场”中，主持人介绍不同身份的女孩遭到性侵的案例和视频，每个案例后都有一个观众互动环节，即各位观众对每个案例中的性侵案件发表自己的看法。 案例示例： 大学原本是一个“传道授业”的地方，近年来却成了罪案的多发处，这令很多大学生感到很没有安全感，特别是女大学生。据《广州日报》报道，2011年11月21日侵害人受不良社会风气影响较大，比如爱看黄色录像，有许多不良嗜好等。被侵害人年龄较小，对身边的熟人往往缺乏必要的警惕性、辨别性和自我防范意识，她们对侵害人缺乏防范心理，在侵害人小恩小惠诱惑下，很容易成为性侵害案件的对象。被侵害人缺乏基本的生理和性方面的知识，尤其是农村地区幼女的性知识教育基本处于缺失状态，很多幼女因不懂得性侵害的危害性，被侵害还浑然不知。随着社会人口的老龄化趋势，越来越多的老年人因子女不在身边，平常又缺乏文化娱乐活动，精神越发孤独、空虚，尤其是农村丧偶的老年人，更易滋生不健康的心理，从而诱发犯罪。特别是偏远山区农村的老年人不仅是文盲更是法盲，有的认为强奸只不过是所谓的“欺负”罢了，并不知道会造成严重的法律后果。从家庭因素看，绝大多数受害未成年女性的家庭监护都存在问题。由于家长无力监护或长期不尽监护职责，易导致未成年女性因缺失家庭的教育庇护而受害。有两种情形比较典型：一是父母外出打工，留守孩子交给老人监护，甚至无人监护而遭到侵害；二是家长忙于工作，无暇顾及孩子，又无委托临时代管人。一些家长因封建思想作祟，认为女儿被侵害是见不得人的事，本着家丑不可外扬的态度，在案件发生后不是诉诸法律途径，而是采取私了的方式解决，无形中放纵了犯罪，降低了犯罪成本，助长了该类犯罪的。 第一条：背心裤衩覆盖的地方不许别人触摸。第二条：向黄色书刊坚决地说不。第三条：心里的委屈要告诉家长。第四条：斗智斗勇相结合，逃生相结合。第五条：被坏人欺负以后，要保存