议论文写作3-分论点(经典)2.ppt

如何提炼议论文分论点 以“拆除心墙”的话题作文 为例谈怎样确立分论点 ?从“为什么”的角度确立 （总）我始终相信，推倒彼此之间的心墙，你将会看到别样的洞外天。 （分）推倒心墙，我们可以感悟无私的亲情。 推倒心墙，我们可以感知真挚的友情。 推倒心墙，我们可以感彻不变的爱情。 ???????（带来的效果） ? （总）人有适当的戒备之心是理所当然的，但对于人与人之间的心墙，我们应该坚决说：“不”！ ?? （分）首先，心墙阻止了人与人之间的亲密合作。 ???????? 其次，心墙的存在间接影响了社会风气。 ???????? 再者，心墙还使人看不到社会光明的一面。 （ 存在的危害） 从“是什么”的角度 示例 （总）家庭成员，师生，朋友之间都会有隔阂，有阻挡的心墙。 （分）子女与父母之间的鸿沟是心墙， 　　学生与老师之间远远的距离是心墙， 　朋友与朋友之间深深的误解是心墙…… 从“怎么办”的角度分论点 （总）那怎样才能拆除心墙呢？（让我们拆除心墙，体验美好。） ?（分）拆除心墙，（?????????????????????????????????????????????? ） ?????? 拆除心墙，（?????????????????????????????????????????????? ） ?????? 拆除心墙，（?????????????????????????????????????????????? ） （分）拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，拥抱宽容。 ????? 拆除心墙，我们应该抛开自私，拥抱微笑。 ????? 拆除心墙，我们应该抛开虚伪，拥抱真诚。???????????????????????? （总）那怎样才能拆除心墙呢？ （分）无形的墙，我们用文明来击垮。 ????? 无形的墙，我们用礼貌去瓦解。 ????? 无形的墙，我们用宽容来毁灭。 ???（总）那怎样才能拆除心墙呢？?????????????????? 拆除这堵墙，需要放下自私。? ????? 拆除心墙，我们要懂得换位思考。 ????? 拆除心墙，我们要有责任心。 ????? 机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法 复习：论点的要求 基本要求：明确（鲜明）、正确、有针对性 高要求： 新颖、深刻 关于分论点 在议论文章中，论点有中心论点和分论点之分。 　　分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。如：《理想的阶梯》《说“勤”》 意义： 分论点的有无、当否，直接影响到思路是否清晰，说理是否透彻，结构是否合理，最终影响到文章的整体效果的优劣。 二、怎样提炼分论点 　　论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，这每一层、每一面就是一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。因此，提炼分论点的前提是先确定中心论点，并用一个句子的形式表达出来。 并列式分解 递进式分解 分解“是什么”可以从两个方面入手，一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解： ①自嘲，是机敏的退让； ②自嘲，是面对缺点的勇敢； ③自嘲，是生存的智慧。 如”勇敢”： a 勇敢是 （面对——的————|并不是————）? b 勇敢是?（面对——的————|并不是————） c 勇敢是 （面对——的————|并不是————）? “珍惜拥有”： A? 珍惜拥有的亲情。 ?? B? 珍惜拥有的友情。 C 珍惜拥有的爱情。 “肩膀” ①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。 “这山望着那山高”新解 ①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 是字句 练习1：宽容 宽容是一种气度 宽容是一种智慧 宽容是一种美德 练习2. 勇敢： a 勇敢是 （?亲人间 ） （ 对待父母时 ）?? b 勇敢是? （朋友间 ）? （对待敌人时 ）? c 勇敢是? （爱人间 ） （对待爱人时