课程设置指导意见2(修订2)1.docVIP

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  • 2016-01-17 发布于安徽
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新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团 普通高中课程设置与管理指导意见(试行) (讨论稿) 一、课程设置与管理的原则 (一)严格执行教育部《普通高中课程方案(实验)》和《新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团普通高中课程改革实施方案(试行)》,不得任意增加或减少课程门类和课时。 (二)努力构建重基础、多样化的课程,保证学生的课程选择权。 (三)合理而有序地实施课程,努力提高课程实施水平。 二、课程设置 (一)课程结构 普通高中学制为三年,课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。根据《新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团普通高中课程改革实施方案(试行)》对不同办学条件学校分层推进的要求,新疆普通高中的课程设置和学分安排具体如下表所示: 新疆普通高中课程设置及学分安排表(汉语系学校) 学习 领域 科目 必修 (学分/模块) 选修I(学分/模块) 选修Ⅱ (学分/模块) 高中毕业要求 升学基本要求 人文方向 理工方向 语言与文学 语 文 10/5 8/4 8/4 地方课程3学分;校本课程至少3学分。 外 语 10/5 6/3 6/3 数 学 数 学 10/5 6/2+2 10/3+4 人文与社会 思想政治 8/4 2/1 4/2 历 史 6/3 4/2 6/3

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