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目 录
摘要 i
第一章 简介 1
第二章 校外评核的主要结果 3
2.1 学校持续发展的表现 3
2.1.1 承先启后，规划发展 3
2.1.2 自评机制，回馈策划 4
2.1.3 方向相近，策略多变 5
2.2 校本课程的规划与实施 6
2.2.1 小学校本课程的实施 8
2.2.2 中学校本课程的实施 9
2.2.3 校本课程评估 12
2.2.4 评估资料的运用 13
2.2.5 校本课程，经验共享 13
2.3 中、小学学生学习与教学的表现 14
2.4 照顾学生成长的需要 15
2.4.1 学生成长支援工作的规划 15
2.4.2 学生成长支援工作的实施－小学 15
2.4.3 学生成长支援工作的实施－中学 16
2.4.4 学生成长支援工作的监察 17
2.5 资源运用与支援 18
第三章 新高中课程的发展 19
3.1 新高中课程的规划 19
3.2 新高中课程的实施 21
第四章 促进学习的评估 24
4.1 领导与规划
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