针对网络的协作式教务管理平台的分析研究及设计.pdfVIP

论文摘要 高等学校的教务管理，是学校管理者遵循教学规律和管理规律，通过一定的 管理手段使教学活动按照一定的程序进行，并顺利地达到既定目标的全过程，它 是高校教育信息管理现代化的基础及关键，是高校的重要职能之一，是衡量学校 管理水平的重要标准。教务管理工作是一项相当具体、细致的工作，工作量大， 涉及面广，随着教育改革的深入，教务管理的内容、对象不断变化，传统的管理 方式己不能适应现代化的教务管理工作的需要。目前国内外高等院校教务管理手 段发展的一个共同趋势就是“规范化、信息化、网络化”。 随着计算机多媒体技术、信息技术和网络通讯技术的飞速发展，以及计算机 Work，CSCW)理论与技术 支持的协同工作(ComputerSupportCooperatire 的提出与发展，人们的工作方式正在发生着不断的改变。在我们所处的网络时代， 如何更好地改善人们一起工作的方式；如何利用计算机工具以帮助人们更有效、 更高效地一起工作，成为众多专家学者所关注的问题。对于高校教务管理部门， 如何提高管理水平、提高管理效率，进行基于网络的协同办公，这是网络环境对 教务管理提出的挑战，也是本文设计和开发基于网络的协作式教务管理平台的最 终目标。 目前，我国高等院校教务管理信息系统建设普遍存在的问题有两个方面：首 先是在技术上，长期以来，许多高校教务管理系统一直采用单机版和传统的客户 信息的收集滞后，不能及时的做出决策和工作上的调整；后者没有考虑到教务管 理的新要求和新特点，其缺点是网络开销大，可靠性、可扩充性差，不能有效的 结合Internet，使教务管理系统更好地为更多的用户服务。因此，从技术角度 看，原有的系统已经落后于计算机技术、网络通信技术的发展；在传统的教务管 理系统中，各管理职能部门之间相互独立，所建的各子系统的平台、数据库不统 一，数据共享性差：各管理层的信息传输效率低下。其次，原有的教务管理系统 在管理上，思维方式、组织的管理思想等方面还停留在传统模式上，对管理信息 系统的理解偏重于计算机及通讯技术，而忽视了先进的管理思想的支持，对整个 高校的管理信息缺乏统一规划、规范和协调，缺乏系统观念以及对决策的支持。 另外，有些教务管理方式仍采用手工操作，效率低下，各管理职能部门之间由于 时间和空间的差异，管理人员无法实现协同工作，缺乏必要的交流沟通，使管理 信息不能及时有效准确地传递，甚至造成工作失误。 随着Internet时代的到来，教务管理信息系统的发展主流方向是从c／s转 文通过对教务管理平台的分析，结合教务管理系统的特点，实现了一个基于网络 的协作式教务管理平台的选课实例，并结合实例阐述了基于网络的教务管理平台 的建立与实现过程，笔者运用CSCW技术和微软的．Net平台构架一个协作式的、 通用、开放的高校教务管理平台，从而实现教务信息管理的自动化、网络化和协 作化。 关键词：教务管理，CSCW，．NET，c／s，B／S，工作流 ABSTRACT universitiesisthewhole that educationadministrationin process The andachievethe the activitiesarecarriedoutsmoothly pre—set teaching the this is controlled university goals．Howeverprocess by the and aswellas administrators administrating’law followingteaching