农村中学生媒介素养专题课课件.pptVIP

教学过程 导入： 一个人活着就得有意义、有价值。同学们怎样的人 才是有意义、有价值呢？大家讨论，每组选一名代表发言。 农村中学生媒介素养能力培养的途径与方法研究校本习作 洞口县管竹中学课题组 主 持 人: 唐 华 春 目标与要求 1、学习消息的基本特点与写法； 2、用生动具体的文字记叙身边的新人新事，感动与激励读者。 3、利用媒介知识提高写作水平与综合能力。 4、教育学生学雷锋、树新风，关心他人比关心自己为重的高尚品质。 目标与要求 教学重点：消息的结构 教学难点：消息的写法 教学目标： 1.掌握消息的基本结构； 2.学会写消息； 3.情感表达 小结：我们要做一个无私奉献;关心集体；乐于助人的人。 消息的 概念与特点 1、什么是消息？ 消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。 2、消息的特点: 真实性、时效性及篇幅短小 消息包括： 、 、 、 和 五部分。 前三者是主要部分，后二者是辅助部分。 消息分几个部分 导语 标题 主体 结语 背景 标题一般包括： 引题 正题 副题 导语： 一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了