走进国家导学案(12课时).docVIP

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  • 2016-01-19 发布于安徽
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第三章第一节《日本》导学提纲(第一课时) 目标引领: 2、能根据地图和资料,了解日本的地形、气候特点和文化特征。 3、会根据资料和地图,说出日本民族和人口方面的概况,从而了解中日友好往来。 4、初步掌握学习国家地理的方法,提高学生运用地图的能力和地理学习的能力。 学习重点、难点 重点:日本的地理位置、领土组成、地形及气候特点。 难点:根据地图和资料分析日本自然环境的特点。 自主学习: (用10分钟自学,66页到68页中间的阅读材料) 一、东亚岛国 1、读图3﹣1及第一自然段,回答以下问题。 (1)请同学们说出日本的地理位置。 (2)日本领土有哪几部分组成?首都在哪里? (3)日本的居民主要是什么民族?通用什么语言? (4)日本的海岸线多长? 2、在图3﹣1上找出富士山、关东平原、东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡和日本海。 3、根据活动题3算一算中国和日本的人口密度。 人口(亿人) 面积(万平方千米) 人口密度(人/平方千米) 日本 1.27 37.8 中国 12.95 960 二、多山的地形 结合第67页第一自然段和图3﹣1回答下列问题 1、日本地形多以那种类型为主?大约占国土面积的多少?,日本最大的平原在那里? 2、日本多火山地震的原因是什么? 3、日本的地形多山,平原狭窄,那么对河流会造成怎样的影响? 三、温湿的气侯 结合课本67内容及第7页亚洲气候类型图和下

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