对山西省中小学体质健康测试工作的调查.pdfVIP

体育研究与教育 2014年 4月 SportsResearchandEducation Apr．2014 第29卷第2期 V01．29No．2 对 山西省中小学体质健康测试工作的调查 郭国兵 摘 要： 采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据挖掘技术对山西省中小学生体质健康状况以及体 质测试情况进行调查。结果显示：山西省中小学校 《国家学生体质健康标准》测试工作由于学校主要领导不 重视，场地器材匮乏，测试人员素质较差，测试过程不够严格，致使测试数据误差较大。2012年测试数据与全 国中小学生体质健康同期数据相比，身体形态指标有不同程度的提高，身体素质指标的增长速度高于全国平 均水平，但部分指标发生背离，分析原因可能与测试数据的准确度有关。 关键词： 调查；中小学生；山西省；国家学生体质健康标准；体质测试 中图分类号：G807 文献标识码 ：A 文章编号：2095—235X(2014)02-0037-06 2007年教育部、国家体育总局下发了关于实 1．2．2 专家访谈法 走访 了山西省教育厅体卫 施 《国家学生体质健康标准》(以下称 《标准》)的 处，大同市、运城市、晋城市教育局的有关领导。与 通知。其 目的是促使学校和广大学生以及家长能 中心校校长、学校校长和体育教师等 15人就当前 够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体 中小学生体质健康状况、体质测试情况、测试中存 育锻炼，养成 良好的锻炼习惯，进而全面增进学生 在的问题及解决的办法等进行了交流 。 的体质健康水平。为了更好地了解山西省中小学 1．2．3 问卷调查法 根据研究需要设计出 《山西 校贯彻落实 《标准》的情况，我们对山西省中小学 省中小学学生体质健康测试工作调查问卷》，并进 校实施 《标准》的测试工作进行了调查 ，并对山西 行了效度检验。按照分层随机抽样的方法在山西 省2012年、2005年中小学生体质健康测试数据进 省随机抽取 30所学校 (其 中小学 15所，初 中 15 行对比分析，旨在了解山西省中小学校学生的体质 所)作为调查对象，共发放问卷33份，回收30份， 健康水平现状以及测试工作存在的问题，提出相应 回收率为90．9％，对回收的问卷利用奇偶裂半法 的解决办法，为提高山西省中小学生体质健康水 进行信度检验，信度系数为 0．87。 平，完善中小学生体质测试工作提供参考。 1．2．4 数据挖掘 对 山西省 2012年、2005年中 1 研究对象与方法 小学生体质健康测试数据进行对比分析，并与同期 1．1 研究对象 全国中小学生体质健康数据进行对照，了解山西省 以山西省中小学校体质测试工作为研究对象， 中小学生体质状况的优劣。 以山西省中小学校为调查单位，以山西省中小学体 2 研究结果与分析 育教师为调查对象。 2．1 山西省中小学落实 《标准》测试工作的现状 1．2 研究方法 2．1．1 对 《标准》执行和认知程度 由于各地市 1．2．1 文献资料法 查阅教育部、国家体育总局