对当前农村中小学现代远程教育研究的思考.pdfVIP

中国远程教育 (／、 删 “川 ‘” ＼ ／ 对当前农村中小学现代远程教育研究的思考 口 贾 巍 李 莹 【摘 要】 本文以农村中小学现代远程教育的学术论文为研究对象，以中 知 期刊全文数据库及中 优秀博 士、硕t学化论文令文数据库为样本柬源，采用内容分析法 ，对2003—2009年农村中小学现代远程教育的研 究状况进行分析和总结，并对今后的研究做山 思考和建议，以对后续研究有所启示。 【关键词 】农村中小学现代远程教育；内容分析；研究状况 【中图分类号 】G420 【文献标识码 】A 【文章编号 】1009--458x(2011))【1—0083～O5 表 1各期 刊样本情况统计 刊名 数量 百分比(％) 中国电化教育 50 33％ 中国教育信息化 39 26％ 农村 中小学现代远程教育工程 (以下简称 “农 电化教育研究 25 l6％ 中国远程教育 24 16％ 远 ”)实施至今 ，取得 了较好 的建设和应用成绩 ，随 现代远距离教育 12 8％ 着建设期结束和应用期的到来 ，研究成果如雨后春笋 现代远程教育研究 6 4％ 中小学电教 32 21％ 般出现 ，对这些成果进行梳理和总结 ，理清研究的思 硕博论文 32 21％ 路和趋势，有助于农村远程教育的研究明晰化和具有 总计 220 实效性 。为此 ，本文采用 内容分析法 ，对 2003至 表 2 2003—2009年样本总数统} 2009年发表在 国内七种教育技术和远程教育期刊上 年份 2o03}2OO4 2o()5 20O6 2oo7 20o8 2009 篇数 1 f 4 l8 29 79 42 47 的 186篇学术论文和 32篇相关研究的硕 、博士论文 百分比(％) I％ 2％ 8％ 13％ 36％ 19％ 21％ 进行 了认真 的分析和总结 ，对今后 的研究做 了一些思 总计 220 考和建议 ，以期对 “农远”的发展和研究有所启示。 “农远 ”的内涵 、特征、构成 、功能、 目标及与社会 、 经济发展 的关系等 ； 实施及应用 ：指农远工程建 设、资源建设、资