09机制《微机接口技术》课程设计任务书.docVIP

《微机接口技术》课程设计任务书 学年学期：2011-2012（二） 专业班级：09机制（机电一体化） 指导教师：刘建春 罗志伟 设计时间：2012.2.13---2012.2.24 （1-2周） 学时周数：2周 一、设计目的 《》课程设计是大学生在完成《》等专业课学习后进行综合性实践性教学环节，总的目的是在老师的指导下使学生通过课程设计对所学课程理论知识进行一次系统的回顾检查复习和提高并运用所学理论通过设计一个控制方面的课题受到从理论到实践应用的综合训练，培养学生独立运用所学理论解决具体问题的能力具体有以下几点： ?1、通过检索查阅运用有关及参考资料，培养起学生检索查阅资料、使用资料的方法和能力。 2、通过回顾查阅课程理论知识、运用所学的基础课专业技术课和专业课知识，培养学生根据实际问题正确设计总体方案分析具体问题、进行工程设计的能力。Proteus仿真软件、LY-51S电路板开发可定时时钟控制器。要求用Proteus设计出电路原理仿真图，用KEIL　C51编写程序，最后进行联合调试，并在LY-51S电路板上实际调试出来。 1 带闹钟功能的时钟控制器的硬件组成 本系统可以分为六大模块：按键扫描模块、LCD显示模块、时钟DS1302模块、存储器24C02模块、蜂鸣器模块、测温模块。 按键扫描模块 本系统采用独立式键盘或扫描式键盘。通过键盘可以控制可定时时钟器工作方式（开、关定时）、设定当前时间、设定定时时间等。 键盘的电路如图1所示。 　 图1　独立式键盘 液晶屏上显示出当前日期、时间、当前温度，可参考图2。另外定时（最好能有多个、可设定自由设定周一至周日是否打开）也最好同时显示。 图2　时间显示 要求按键消除抖动。即当发现有键按下时，延时一段时间再判断键盘状态，若仍有键保持按下状态，则可以确定有键按下，否则认为是抖动。 LCD显示模块 LCD的显示如图3所示。 图3　LCD显示模块电路 (3)时钟DS1302模块 图4　时钟DS1302电路 (4)存储器24C02模块 图5　存储器24C02电路 （5）蜂鸣器模块 图6　蜂鸣器电路 2带闹钟功能的时钟控制器的软件控制要求 当时钟到达设定的闹钟时间时，蜂鸣器响1分钟。期间若按下K1，则蜂鸣器立即关闭。 三、设计时间进度安排 1、设计时间：2012 年 2 月 13 日—2011 年 2 月 24　日 2、进度安排： 设计准备（0.5天） 阅读设计说明书，明确设计要求，阅读有关资料，拟定设计计划进度等。 总体方案设计（0.5天） 合理分组，展开设计方案的讨论，确定总体设计方案，并进行组员的合理分工。 （3）电路的初步设计及元器件的选择，电路原理图、控制系统流程图的设计及程序框架的搭建（3天） （4）电路原理图仿真，程序代码的设计及仿真（2天） （5）综合调试。（1天） （6）下载与调试。（1天） （7）整理和编写设计说明书（1天） 注意说明书格式，要求字迹工整，计算正确，文字简练。 （8）答辩准备及答辩（1天） 四、成绩考核 平时成绩+答辩成绩 五、报告书写格式 按照论文书写格式编写。具体内容包括： 1、课题的2、总体方案的确定 、电气执行元件的选用说明 、的说明。. 单片机应用系统设计技术――基于C51的Proteus仿真（第2版） 2、LY-51S 开发板光盘资料 指导教师（签名）： 年 月 日