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05—06学年第一学期要点.doc
2005—2006学年第一学期
学校工作计划要点
姜疃镇丰台中学
2005.8
本学期学校工作的总体要求是:
以党的十六大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,以全面推进素质教育和新课程改革为工作目标,以教育科研为先导,以加快教育发展为主题,以促进教师的专业化发展为突破口,进一步解放思想,转变观念,大胆探索,与时俱进,开拓创新,把学校的教育、教学工作推向一个新台阶。
为实现上述目标,特制定工作要点如下:
一、坚持以人为本,进一步完善育人工程。
德育工作是素质教育的核心和灵魂,学生的道德水平如何直接影响着他们科学文化素质的形成和发展。为此,要认真贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》和《莱阳市中小学德育工作实施细则》遵循中学生思想品德形成的规律和时代发展的要求,根据“教会学生做人”这个德育工作的总体目标,科学地规划各教育阶段的德育内容、实施途径和方法。在教育内容上,要坚持以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主旋律,以“五爱”为基本要求,突出抓好“理想信念”、“道德人格”、“日常行为规范”、“法律纪律”和“心理健康”五个方面的教育,并力求使各项教育内容贴近学生思想,注重教育效果。
1、继续建立健全由分管校长、政教主任、团总支书记、政治教研组长及各班主任组成的“德育工作领导小组”,不断加强政工队伍的思想和组织建设。要继续推行以班主任为核心的“班级任课教师集体分工负责制”,每月至少召开一次“班教导会”,发动全体任课教师全员参与,人人抓德育,以形成德育管理的新格局。
2、努力构建序列化、科学化的德育体系,克服德育工作的盲目性和主观随意性。根据我市《中小学德育工作实施细则》之要求和我校的实际情况,本学期采用全面推进,主题分段的模式。九月份为“尊师爱生教育月”,十月份为“爱国主义教育月”,十一月份为“遵纪守法教育月”,十二月份、2006年一月份为“争三好、创先进总结评选活动月”要确保各主题内容的安排,既重点突出,又互为衔接,融为一体,做到全面系统、科学有效。
3、要坚持德育的实效性原则,认真搞好德育方法的研讨。
首先要关爱每一个学生,做到“以爱动其心,以严导其行”,坚持知行统一,注重情感内化。必须彻底摒弃简单粗暴、强制压服、讽刺挖苦、甚至体罚的拙劣教育手段。其次,对德育要坚持纲性化管理,德育工作不同于文化课,难以用简单的考试来测定,因此,必须强化过程,必须对各项德育活动的时间安排实行纲性化管理。要继续周密组织“七会、两课、两活动”(即教工周例会、师生月校会、法制教育报告会、行政领导办公会、班教导会、晨(夕)会、党团员思想汇报会、党课、团课及团队活动和师生集体升旗活动),开辟好“五个宣传阵地”(即黑板报、墙报、橱窗、广播、影视),还要继续强化“学校文明岗”、“班级文明哨”制度,对师生的文明行为进行严格的监护和检查,及时将检查结果记录在册,每周以班级为单位评定分数,进行总结,由政教处予以公布,学期末予以总结,作为评定先进班级的重要依据。为便于监督,要继续在学生中实行佩戴胸卡制度。要求学生无论在校内外,都必须佩戴胸卡。要继续强化学生的“日常道德行为考核制度”,按照学生本人的道德认知,道德践行和班(组)评议相结合的方法,对学生的道德行为进行考核,每月一次汇总,交学生家长签字,学期末累加,作为学生的道德分数。
4、要不断加强学校的德育环境建设。首先要按照美化、绿化、硬化、净化和健康向上的校园文化标准,建设文明向上、庄重圣洁,具有浓厚文化底蕴的校园育人环境;其次,要继续健全“学生家长委员会”,办好“家长学校”,深入开展“万名教师访万家”活动。努力组织好期中、期末学生家长会,搞好创建“文明家庭”活动,以促进学校与学生家长的相互交流,相互促进、共同提高。
5、继续认真扎实地开展好“修师德,树师风,铸师魂”活动,把师德建设作为加强学校德育工作的头等大事来抓。在上半年学习宣传和查摆剖析问题的基础上,本学期要突出抓好整改、建章立制、树立典型和检查验收。学校将根据国家、省、市有关师德建设的要求,结合我校实际情况以及摆查出来的问题制定出切实可行的教师职业道德规章制度,使师德建设逐步走向制度化、规范化。十二月份学校将对开展“修师德,树师风,铸师魂”活动的情况进行认真总结,并层层开展师德建设创优活动,表彰先进。总之,要通过师德建设活动强化以学生为本,全心全意为学生服务的现代教育理念、构建“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。营造“体罚学生的教师是无能的教师,不尊重学生和学生家长的教师是不合格教师”的浓厚舆论氛围,树立新时期“依法治教、爱岗敬业、严谨治学、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的良好师德形象,努力实现依法执教和依德治教。
6、校风建设是学校的软环境类课程,良好的校风是学校教学秩序和师生员工思想道德、精神风貌的综合反映,是激励师生员工奋发向上的巨大精神力量
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