教师形象塑造课堂礼仪.ppt

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教师形象塑造与课堂礼仪 教育科学学院教育学系 罗刚 博士 E-mail:hysylg@126.com QQ: 310334710 关键是认清自己 我为什么不可以赊帐? 有一个人吃过饭却发现自己忘了带钱,老板笑咪咪地让他下次来一起结。这一幕被一流浪汉看见了,他换了一身体面的衣服来骗吃。吃过以后,也装作没带钱的样子,可老板却非要他当场付钱。这流浪汉很不解:为什么那个人可以赊帐,我却不可以呢? 老板说:”那个人把筷子放在桌子上找齐,而你是放在身上找齐;那个人吃饭慢斯条理,而你却狼吞虎咽;那个人吃完饭,用纸巾擦嘴,而你却抹在袖子上。明显那个人的经济状况要比你好的多,我们不担心他不还帐,却担心你啊!“ 小节的象征 一位先生要雇一个没带任何介绍信的小伙子到他的办公室做事,先生的朋友挺奇怪。先生说:“其实,他带来了不止一封介绍信。你看,他在进门前先蹭掉脚上的泥土,进门后又先脱帽,随手关上了门,这说明他很懂礼貌,做事很仔细;当看到那位残疾老人时,他立即起身让座,这表明他心地善良,知道体贴别人;那本书是我故意放在地上的,所有的应试者都不屑一顾,只有他俯身捡起,放在桌上;当我和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净,谈吐温文尔雅,思维十分敏捷。怎么,难道你不认为这些小节是极好的介绍信吗?” 一、教师职业形象塑造 职

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