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- 2016-01-23 发布于安徽
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教师职称考试复习资料系列《新课程小学语文教学设计与案例》
一、填空题
21.开展综合性学习活动,拓宽 学习空间 ????????? ,增加?? 语文实践机会???????? ,强调?? 学生的亲身经历???????? ,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展 实践能力?????????? 和?? 创新能力?????????? 。
22、《语文课程标准》提出:“语文综合性学习有利于 学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养???? ,是培养学生? 主动探究??????? 、?? 团结合作????????? 、? 勇于创新精神??????????? 的重要途径,应该积极提倡。”
23、《语文课程标准》的设计思路明确指出:课程目标根据 知识和能力????? 、 方法和过程?????? 、 ? 情感态度和价值观????? 三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重 语文素养? 的整体提高。
24、教学目标有两种叙写方式: 分解式目标????????? 和 交融式目标?????? ????。
25、“分解式目标”按照 知识和能力??????? 、 过程与方法?????? 、 情感态度和价值观????????? 三个维度进行设计,每个维度根据实际情况罗列若干 小目标?????? 。这种叙写方式,思路
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