第一章 经济法基础知识精品.pptVIP

经 济 法 经济法课程介绍 引言： 在实行市场经济的社会里，随着生产社会化、市场化程度的大幅度提高，市场竞争的日益激烈，社会经济生活中出现了一系列新的法律现象： （1）“在企业变成一头垄断的野猪时，为防止它到处乱撞”，于是美国在1890年制定了《谢尔曼法》、1914年制定了《克莱顿法》和《联邦贸易委员会法》； （2）1906年，作家辛克莱尔描写屠宰业黑幕的小说《丛林》（The Jungle）出版后，很多美国人连肉都不敢吃了。因这本书所引发的讨论，促使美国政府制定了《肉品检疫法》等产品责任法; （3）面对亚洲金融危机，香港特别行政区政府于1998年8月动用巨额港元入市公开操作，并推出三十条措施强化金融监管； （4）1994年以来，由于春运、暑运、黄金周、节假日我国铁路客运繁忙，于是国务院“允许部分铁路客运票价适当浮动”、“适当上浮”，1997年12月制定《中华人民共和国价格法》。 这些法律现象是否属于传统的民法和行政法的调整范围？这些新法律现象具有哪些共同的特点？在实行市场经济的国度里为什么还会出现这样的法律现象？这些问题的思考和解决,将有助于我们对经济法课程的学习和把握. 一、课程的性质与任务 《经济法》课程是根据原国家教委的要求，从二十世纪八十年代初开始在经济管理专业本科生中开设。经过三十年余来的发展，作为专业基础课在所有经济管理类大学生中开设。其目标定位，旨在提高经济管理专业大学生在从事企业经营管理工作中追求交易安全、事前防范交易风险的知识和能力,让学生掌握基本的经济法律规范，学会运用法律手段解决经济纠纷。即知法、懂法是本课程的直接教学目的，掌法、用法是最终的教学目的。 基于以上特点和目的，本课程要求做到理论联系实际，密切联系经济生活，因此，在课程教学中采取课堂讲授与实践操作相结合、与案例分析相结合，提高分析问题和解决问题的能力，以法律的公平、公正、公开的思想看待问题，提高解决经济纠纷的能力, 为学习后续课程和从事各种经济管理工作奠定基础。 二、课程的基本要求 1.掌握经济法的基础知识 2.掌握经济组织的有关法律制度 3.掌握市场运行的有关法律制度 4.具备运用所学经济法知识分析和解决经济法律问题的能力 三、课程主要内容及学时分配 课程的重点与难点 1、重点 1)、经济法基础知识 2)、公司法律制度 3)、竞争法律制度 4)、合同法律制度 2、难点 1)、公司法律制度 2)、合同法律制度 参考书目 1.杨紫煊，徐杰．经济法学（第四版）北京大学出版社，2007-09-01 2.漆多俊．经济法学．高等教育出版社, 2010-09-01 3.李昌麒．经济法学．法律出版社，2008-10-01 4.刘文华.中国经济法基础理论（校注版）法律出版社，2012-05-01 5.赵旭东．公司法（第二版）中国政法大学出版社，2013-02-01 ． 6.倪振峰等.竞争法学.复旦大学出版社,2011-07-01 7.孙晋等.竞争法原论.武汉大学出版社,2011-12-01 8.周彧.反垄断法问题研究.中国社会科学出版社,2007-09-01 9.黄彤．合同法.浙江大学出版社,2013-01-01 10.叶青.中国仲裁制度研究.上海社会科学院出版社有限公司2009-03-01 第一章 经济法基础知识 一、经济法的产生与发展 二、经济法的概念和调整对象 三、 经济法律关系 第一节 经济法的产生与发展 一、经济法概念的提出 二、经济法的产生与发展 三、现代经济法的产生与发展 四、中国经济法的产生和发展 经济法概念的提出 经济法这个概念最早是由法国空想共产主义者摩莱里（Morelly）在其1755年所著《自然法典》一书中提出来的。该书第四篇是作者所设想的未来理想社会的法制蓝本，共12部分，其中第二部分是“分配法或经济法”，有12条，其内容是就未来社会里“自然产品或人工产品的分配”作出了规定。 19世纪30—40年代法国另一空想共产主义者德萨米(Dezamy)在其所著的《公有法典》一书中也使用了“经济法”这一概念。这本书第三章论述的是“分配法或经济法”。 可以看出，两位空想共产主义者谈论的“经济法”是在未来的理想社会公平分配财富的分配法。 法国著名经济学家和政治家蒲鲁东在其所著《论工人阶级的政治能力》一书中提出：法律应当通过普遍和解来解决社会生活矛盾，为此需要改组