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创新能力培养与创造性思维讲义

创新能力培养与创造性思维 主讲人:吴 红wuhongcumt@ 中国矿业大学文法学院 纲 要 创新的误区 误区1:“创新是少数精英单枪匹马从事的事情” 误区2:“创新是精英们坐在家里冥思苦想出来的”。 误区3:“创新就是拿出前人从未想过或是从未做出来的事情,就要自主创新” 误区4:“科技创新就要做较高科技水平的创新” 一、为什么是现在? 贩卖创新的时代 创新离我们有多远? 创新改变生活 力争最先 我们要有强烈的生存危机感和创新紧迫感 发明 实用新型 外观 海尔:1372 2226 2934 索尼:16506 41 2658 注:2010-07.12中国专利数据库 力争最先 我们要有强烈的生存危机感和创新紧迫感 发明 实用新型 外观 海尔:1564 2446 3108 索尼:18403 52 2766 变量发明专利:192/1897 注:2011-04.8中国专利数据库 在上世纪的九十年代初,日本政府提出了一个有份量、有震撼力的战略目标:科技创新立国。完全符合现今世界潮流的远见卓识。提出此见识的人很不简单。 以前似乎只是擅长搞“小发明”的日本,曾给人以应用技术强、基础科学弱的印象。但是在金融危机和信息化浪潮之后,日本正在改变这种状态。 二、什么阻碍了创新 1、影响创造力的因素 创造力的普遍性 富有创造力的杰克逊 我们的创造力呢? 英国煤矿——旧貌换新颜 第三章 创新的本质 熊彼特创新理论 美国经济学家熊彼特(美籍奥地利人)1912年在《经济发展理论》一书中首先提出创新的概念。他提出创新就是建立一种“新的生产函数”。引进一种新产品或产品的新特性;采用一种新的生产方法;开辟一个新市场;控制原材料的一种新来源;实现企业的一种新组织。 创新的特征 目的性 价值性 新颖性 高风险、高回报性 主观能动性 牙太好了! 智力基础包括 ◆ 观察力 智力的门户、源泉 ◆想象力 智力的翅膀 ◆记忆力 智力的仓库、基础 ◆注意力 智力的警卫组织、维持者 ◆思维力 智力的核心 非智力基础 动机、兴趣、情感、意志、性格等。 成就动机、求知欲望、学习热情(三个短语); 责任感、义务感、荣誉感(三感); 自尊心、自信心、好胜心(三心); 自制性、坚持性、独立性(三性) 三洋公司近日在东京世田谷区修建了两个太阳能停车场,以供其Eneloop混合动力电动自行车充电。并在该停车场内共配置80辆自行车,开始提供每天300日元租费的服务。每一个停车场可为40辆自行车充电,同时剩余的电力还足以支持停车场晚间LED灯的使用。 这些太阳能停车棚的工作原理为,通过把太阳能电池发电产生的电力储存在大容量锂离子充电电池中,然后再将电力转移到自行车用锂离子充电电池上使用。每个停车场设置了36张额定输出功率为210W的太阳能电池面板 第四章 提升创新能力 组合方法:两用风力发电机 A、注意:组合不是随便的凑合 改变事物属性 2、培养创新思维 创新的核心是 创新思维。 发散性思维的形式 (1)从一点出发,既无一定方向 ,也无一定范围地任意进行思考。 (2)立体思维 另外,发散性思维常常表现出较强的丰富性、灵活性和独创性。 2010年《时代》周刊年度50大“最佳发明”:立体快巴 垂直农场 美国德克萨斯州埃尔帕索的Valcent公司开创性地研发了一个采用水栽法的农业耕作系统。利用这个系统,农作物可以被栽种在一排排旋转的“农田”上,这些旋转结构彼此叠加在一起。旋转这种设计让农作物获得的光照时间和所需营养物质达到精确程度,垂直叠加的方式与传统耕作方式相比更加节水。更为重要的是,通过向上而不是向外种植,垂直农场能够在不使用更多农田情况下提高粮食供应量。 (3)思维的逆向性 所谓思维逆向,是指与一般的思维方向相反。它常常表现为与传统的、逻辑的或群体的思维方向完全相反。事实表明,逆向思维往往能够获得出其不意的效果。 反过来思考会如何? 请试着找出废话的用途。 ③解决问题的新颖性 ④思维结构的综合性 创新者的责任感和创新的社会认同 AJDN@#$%^^^$*(i$#$^$^#%%? 1、创新的概念 观察力 注意力 想象力 记忆力 思维力 2、创新能力的基础 3、创新能力的构成 1—提出问题 2—解决问题 发现问题 尝试解决 再次明确问题 4、创新的类型: 创新首先是思维创新,其次是观念创新。科学有两个产物,一个是知识,一个是技术,知识的创新叫做“发现

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