苏教版中考语文专题复习课件：现代文阅读之语言赏析.pptVIP

现代文阅读：语言赏析 ——中考复习专题 探究答案找要点 提问方式： 例1. “特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是。”这里的“溅”能换成“飘”吗？为什么？（4分） ——2014年南京卷 《雪人》 参考答案： 不能，因为“溅”有飞射出来的意思，化无形为有形，比“飘”更能表现孩子们笑声的清脆响亮，它描绘了热闹欢快的场面，表达了孩子们的快乐。 探究答案找要点 提问方式： 例2.（1）第③段“小船悠然地漂过去”一句中“悠然”，换成“慢慢”好不好？为什么？???? ??? （2）第④段划线的两个比喻句，一俗一雅，妙趣无穷。请选一句进行赏析。（4分） 我选 句。赏析： ——2012年扬州卷 《扬州的夏日》 参考答案： （1）不好，“悠然” 含有慢慢的意思，还能表现出坐在船上的人悠闲自得的心情。 （2）选A句：运用比喻的修辞手法，把“小划子”船比作西瓜的一瓣，生动形象地表现了船的小巧，别有韵味的特点。 选B句?运用比喻的修辞手法，把当时的情景比作“唐诗”“山水画” ，生动形象写出了环境的优美，很好的表达出“扬州的夏日，好处大半在水上”这一主题 探究答案找要点 提问方式： 例3. 品味语言： （1）“皮挑儿嘿嘿笑”“于先生也是嘿嘿一笑”，同样是“嘿嘿”笑，传达出来的内容有什么不同？（2分） （2）“这演皮影的人竟然是皮挑儿。”说说对句中加点词语“竟然”的理解。（2分） ——2014年扬州卷 《道行》 参考答案： （1）神态描写，皮挑儿的笑表现出随和与憨厚的性格特点；（1分）于先生的笑表现出他的自豪与自信（1分） （2）①“竟然”表示事物的发展出乎人们的意料；（1分） ②表达了人们对皮挑儿高超技艺的惊叹。（1分） 答题技巧要总结 形式 ＋ 内容 ＋ 作用 （表达技巧） （含义、对象、特点） （情感、主旨） 一般格式： 运用_________，生动形象地表现_____________表达了_________________情感（道理） 关键词语 （形容词、动词、叠词、拟声词等） 修辞手法 （比喻、拟人、排比、对比、对偶、夸张、反复等） 表现手法（对比、衬托、动静结合、联想、借景抒情、化虚为实等) 人物描写（正面描写：外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写 侧面描写， 细节描写） 写景角度（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等） 语言风格（生动形象、明丽轻快、含蓄凝练、朴实简洁… … ） 小试牛刀增信心 1、你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。 文章很多句子富有诗意美，请赏析划线句。（3分） ——2014年山东济宁卷《秋天的黄昏》 小试牛刀增信心 2、对下列句子作简要赏析：（3分） 冬天时，她们裹着快盖到脚面的黄色军用棉大衣，头上围着红色或黑色的方巾，站在敞着门的小三轮前，大声招呼刚出地铁的人。 ——2015年仪征市适应性测试 《谁把世间的美景指给你看》 小试牛刀增信心 3、请依据提示赏析下列句子： （1）腿是软的，能感觉到自己走路都是蚯蚓状。心里不停在祈祷，阿弥陀佛，善哉善哉，上帝保佑，万能的主啊……（提示：从修辞和描写方法等角度思考）（4分） （2）我一下子扑到了您的怀里，可感觉您的手湿湿的、凉凉的。（从细节描写的角度思考）（3分） 错题分析同探究 请从修辞的角度赏析文中画线句子的表达效果（3分） 感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶上的一滴露水。 ——《养一畦露水》 答：这句生动形象地表现了我夏夜露宿房顶的感受，表达了我对当时在乡村闲情风雅生活的满足之情。（—2分） 纠正：此句运用了比喻的修辞，将自己比作草叶上的一滴露水,生动形象的表现了我夏夜露宿房顶的凉爽、自由、惬意的感受。 错题分析同探究 芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身，从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还带着微甜的味道。（从景物描写的角度品析句子的表达效果）（3分） 答：这句通过景物描写，渲染了大清早时清冷的氛围，为下文我在沐着露水割草的情节作铺垫。（—3分） 纠正：这句通过“簌簌”“凉意在皮肤上蔓延”“微甜的味道”，从听觉、触觉、嗅觉的写景角度，生动形象表现了露珠在我身上给我带来的清凉、愉悦的感受，表达了我对乡村露水的喜爱之情。 错题分析同探究 赏析下面句子（3分） 当同学们一个个迸发高三杂症，勉强念书，或奔波各种不息班像只无头苍蝇，我却笃定得