论钢琴教学中四手联弹的重要性论文.pdfVIP

摘要 四手联弹是钢琴二重奏的演奏形式之一，指两个演奏者同弹一架钢琴。它作为 一种教学内容和方法，给学生提供了一个合作训练的机会，在钢琴教学内容中占有 一定的比重。作为钢琴教师除了应教会学生如何弹琴之外，还应从音乐教育的长远 目标出发，在发展学生音乐能力的过程中重视和加强学生综合素质的培养。因此， 对学生的合作能力、协调能力、多声部思维能力、和声的听辨与分析能力、平衡能 力、声音的协调性以及音色控制能力等方面的训I练就显得尤为重要。四手联弹是培 养这些能力的有效方法之一，它对培养和提高学生综合音乐素质起着重要的作用。 学习四手联弹能激发学生的学习热情、提高学生的音乐修养、发展学生的音乐才能， 使学生在学习的过程中享受到弹琴的乐趣。在强调素质教育的今天，如何在钢琴教 学中贯彻这一思想，进一步提高教学水平，是钢琴教育工作者应积极思考的问题。 本文研究了钢琴四手联弹的发展简史和教学现状；浅析了四手联弹在钢琴教学 中所起的作用与重要性；探讨了四手联弹的教学形式、教学方法及教学技巧的运用。 本文采用了文献分析法、调查研究法、观察研究法和经验总结法等研究方法对所搜 集的文献资料进行阅读和分析；用调查问卷的形式来进行调查和研究；通过自己的 实际教学来进行观察和总结。力求通过对四手联弹教