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版高中生物一轮复习 51 降低化学反应活化能的酶精品学案 新人教版必修1
第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
【高考目标定位】
1、酶在代谢中的作用
2、探究影响酶活性的因素
【考纲知识梳理】
一、酶及在细胞代谢中的作用
1、酶的发现: (1)1773年,意,斯帕兰扎尼,胃具有化学性消化的作用
(2)1836年,德,施旺,从胃液中提取了胃蛋白酶
(3)1926年,美,萨姆纳,通过化学试验证实脲酶是蛋白质(4)20世纪80年代,美,切赫和奥特
曼发现少数的RNA也有生物催化作用
2、酶的定义:酶是由活细胞产生的一类具有生物催化功能的有机物
3、细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,是细胞生命活动的基 。
4、酶的作用:通过“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,可以说明酶在细胞代谢中具有
催化作用,同时证明,与无机催化剂相比,酶具有高效性的特性。
5、酶的作用机理:
(1)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
(2)作用机理:催化剂是降低了反应的活化能。与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显
著。
二、酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RN
A 。
三、酶的特性:
用心 爱心 专心 1
7 13
1、高效性:催化效率是无机催化剂的10 ~10 倍
2、专一性:一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应
3、需要适宜的条件:a.最适温度; b.最适PH
【要点名师精解】
一、酶的本质、作用及其实验验证
1、酶的本质及生理功能
化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是RNA
合成原料 氨基酸 核糖核苷酸
合成场所 核糖体 细胞核(真核生物)
来源 一般来说,活细胞都能产生酶
作用场所 细胞内、外或生物体外均可
生理功能 生物催化作用
作用原理 降低化学反应的活化能
2、酶化学本质的实验验证
(1)证明某种酶是蛋白质:
实验组:待测酶液+双缩脲试剂→是否出现紫色反应。
对照组:已知蛋白液+双缩脲试剂→出现紫色反应。
(2)证明某种酶是RNA :
实验组:待测酶液+吡罗红染液→是否出现红色。
对照组:已知RNA溶液+吡罗红染液→出现红色。
【例1】下列有关酶的叙述,正确的是
A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C. 细胞质基质中的催化葡萄糖分析的酶D. 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
用心 爱心 专心 2
【解析】只有在高温下酶的结构被破坏失去活性不可恢复,而在低温下酶只是活性降低;根据
酶的概念,酶可以是蛋白质,也可以是RNA质基质中可完成有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶
段,即有分解葡萄糖为丙酮酸的酶;细胞质中的线粒体和叶绿体中有DNA,DNA复制和转录的时
候DNA的解旋酶。此题为容易题,识记类。
【答案】C
二、酶的专一性的验证实验分析
1、实验原理
(1)
(2)用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖后,再用斐林试剂鉴定,根据是否有砖红色沉淀来判定
淀粉酶是否对二者都有催化作用,从而探索酶的专一性。
2、实验程序
试管
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