青岛版【2014年新版】八年级数学下册期末复习课件：第八章+一元一次不等式(28页)(共28张PPT)创新.pptVIP

一、知识导图 解不等式的步骤 去分母 去括号 移项 合并同类项 未知数的系数化为1 注意用不等式性质3，即不等式两边乘或 除以一个负数时，改变不等号的方向。 解不等式组的四种基本结果 * * * 不等号的两边都是整式,而且只有一个未知数,未知数的最高次数是一次 数轴、定点、定方向 用不等号连接而成的数学式子叫做不等式 一、知识点总结： 1、不等号： 表示不等关系的符号称为不等号。一般包括“”、“”、“≥”、“≤”、“≠”五种,其意义、读法如下表所示： 名称 符号 读法 意义 例子 大于号 大于 左边的量大于右边的量 32 小于号 小于 左边的量小于右边的量 -51 大于或等于号 1.大于或等于 2.不小于 左边的量不小于右边的量 a≥4 ≤ ≥ ≠ 小于或等于号 1.小于或等于 2.不大于 左边的量不大于右边的量 不等号 不等于 左右两边的量不相等 b≤-1 c≠0 例:用不等号表示下列两数或两式的关系: (1)3____-1;(2)-10____0;(3)2x2_____0;(4)|2x|______|-3x|. ≥ ≤ 2.不等式:用不等号连接起来的式子. 例用适当的符号表示下列关系: (1)a的2倍比8小; (2)y的3倍与1的和大于3; (3).x除以2的商加上2至多为5; (4).a与b两数和的平方不大于2. (5).x与y的差为非正数; (6).