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Instructor Guide OJT 指导教师课程 制订和实施在岗培训 背景介绍 简介 本课程的目的是让学员熟悉制订课程方案和开展在岗培训的正确方法及技巧。 本课程包括以下四个模块: 课程目标 课程结束后,学员能够: 解释开展在岗培训的指导方针。 描述制订在岗培训课程方案的过程。 解释成人学员的学习特点。 实施课堂培训和在岗培训。 模块一: OJT 计划总体介绍 纲要 本模块的目的是让学员建立对OJT的总体认识,理解OJT培训的实施意图/目标,以及所应遵循的指导方针。 包括: 1、什么是OJT; 实施OJT的目的; 2、OJT计划的步骤(流程); 3、OJT计划中的角色与职责; 4、OJT与传统技能传授方式的关系 目标 课程结束之后,学员能够 解释OJT的含义 描述OJT计划 解释 OJT 计划的角色及职责 解释 OJT 课程方案各个主要部分的目的和作用 解释OJT计划与传统师带徒的联系与区别 一、什么是OJT? OJT,on the job training——在岗培训, 我们以前做的 我们将要做的 一个S-OJT培训计划是这样的: 一个S-OJT培训计划是这样的: OJT的适用范围: 二、OJT计划的关键要素 1、差距分析的制订过程 例:百威公司的GAP分析模板 例:百威公司的GAP分析模板 GAP 分析 用 途 可以建立一个缩小差距的计划 有助于确定
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