清兵卫与葫芦(页)创新.pptVIP

小说开头这样写到：“自从发生这件事以后，清兵卫和葫芦就断了关系。过了不久，他又有了代替葫芦的东西。正如他过去热衷于葫芦一样，现在他热衷着绘画……” 1、“这件事”指发生的一件什么事？ 2、小说采用了这种方式开头有什么作用？ 设置悬念，引发读者的阅读兴趣。 情节的发生，可以分为两部分。 第一部分前面六段 首段是概述，用简练自然的语言概括全篇，把整个情节线索勾勒出来，但唯独留下一个缺省——“自从发生了这件事以后，清兵卫和葫芦就断了关系”，而“这件事”原因不详。 课文第二到第六段，是叙述性段落来描述清兵卫对葫芦的爱好，分别从哪些方面写出了清兵卫对葫芦的痴迷？ 第二到六段，分别从清兵卫如何玩葫芦，如何买来，数目多少，价值几何，如何加工，熟练程度来叙述清兵卫热衷于葫芦的事迹。 由于他对葫芦异常专心，以致把一个老头儿的脑袋当成了葫芦。 属于一处细致的情节描写。这样的细节安排，更加有利于塑造人物的形象，反映人物性格。 清兵卫痴迷葫芦，这样就把他专心的程度写得生动必现。与下文所写的收藏葫芦，收拾葫芦承接。 探究第二部分 这部分展示了一对非常重要的矛盾：清兵卫的爱好与别人的不理解，这是小说大情节的生发点，最核心的情节张力。 清兵卫的爱好和世俗常人眼光的矛盾体现在两个层次：清兵卫的爱好被生生扼杀；清兵卫发掘的葫芦被卖到六百元的高价。 大家结合背景来探讨 教员为什么认为