九年级化学 第7单元 燃烧及其利用复习教案 人教新课标版.pdfVIP

九年级化学 第7单元 燃烧及其利用复习教案 人教新课标版.pdf

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九年级化学 第7单元 燃烧及其利用复习教案 人教新课标版

2011-2012学年九年级人教版初中化学第7单元复习 燃烧及其利用 一. 教学内容: 第7单元 燃烧及其利用 1. 掌握燃烧条件和灭火原理 联系实际解决问题。 2. 了解燃料的利用和环境的保护。 3. 了解煤和石油的利用,开发新能源。 二. 重点分析和讲解: 第7单元 燃烧及其利用 (一)燃烧和灭火 1. 燃烧的条件:(缺一不可) (1)可燃物 (2)氧气(或空气) (3)温度达到着火点 2. 灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可) (1)消除可燃物 (2)隔绝氧气(或空气) (3)降温到着火点以下 3. 影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积 使燃料充分燃烧的两个条件: (1)要有足够多的空气 (2)燃料与空气有足够大的接触面积。 4. 爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有 可能发生爆炸。 (二)燃料和能量 1. 三大化石燃料:煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源) (1)煤:“工业的粮食” (主要含碳元素); 煤燃烧排放的污染物:SO 、NO (引起酸雨)、CO、烟尘等 2 2 (2)石油:“工业的血液” (主要含碳、氢元素); 汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含 化合物和烟尘 (3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。 2. 两种绿色能源:沼气、乙醇 (1)沼气的主要成分:甲烷 甲烷的化学式:CH4 (最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物) 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 化学性质:可燃性 CH +2O 点燃CO +2H O (发出蓝色火焰) 4 2 2 2 用心 爱心 专心 1 (2)乙醇(俗称:酒精,化学式:C H OH) 2 5 化学性质:可燃性C H OH+ 3O 点燃2CO +3H O 2 5 2 2 2 工业酒精中常含有有毒的甲醇CH OH,故不能用工业酒精配制酒! 3 乙醇汽油:优点(1)节约石油资源 (2)减少汽车尾气 (3)促进农业发展 (4)乙醇可以再生 3. 化学反应中的能量变化 (1)放热反应:如所有的燃烧 (2)吸热反应:如一般条件为“高温”的反应 4. 新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能 氢气是最理想的燃料: (1)优点:资源丰富,放热量多,无污染。 (2)需解决问题:① 如何大量廉价的制取氢气? ② 如何安全地运输、贮存氢气? 【模拟试题】 一. 选择题(45分) 1. 下列物质的燃烧产物,不会污染空气的是( ) A. 柴油 B. 氢气 C. 硫 D. 煤 2. 下列燃料属纯净物的是( ) A. 甲烷 B. 天然气 C. 石油 D. 煤 3. 下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 甲烷 D. 二氧化碳 4. 人们在工作、生活中 为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是( ) A. 到溶洞探险打灯火照明 B. 掏空沼气池前进行灯火试验 C. 到小煤窖

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