质性评价促进中职美术欣赏课学习兴趣分析.pdf

质性评价促进中职美术欣赏课学习兴趣的研究 张 烈 【摘要】目前，很多中职学校美术欣赏课的开设基本上处于可有可无，名存 实亡的状态之中，其直接原因是由于课堂教育质量低劣、管理松弛以至于为学生 严重排斥，其深层次的原因则是缺乏一个科学合理的课堂教学质量的评价机制， 从而使相当一部分教师处于一种隋性的状态之中，为此，有必要引入质性评价体 系。质性评价体系的引入，可以在美术欣赏教学中利用其所包含的自评、互评、 师评等方式，把教师的教学管理和学生的自我体验贯穿于教学的全过程，以提高 学生对美术欣赏课的学习积极性；同时也可以有效地改变教师的教学理念，结合 职业教育的要求和学生的需要精心组织和设计教学内容，转换教学方式，从而提 升美术欣赏教育对学生的吸引力。在绩效工资已在中职院校普遍推开的情况下， 质性评价体系还可以与对美术教师的绩效考核挂钩，成为学校层面加强对美术教 师过程考核的一个重要组成部分。 【关键词]中等职业学校美术欣赏课 教学评价 质性评价 moduleinart isnon-essentiaIand [Abstract]Currently，theappreciation existsin nameinmostofthevocationalschools．The immediatecauseofthatiSthe only poor ofeducationandthelaxclassroom whichleadstothestudents’ quality management elimination．ThereasonofthatiS theIackofscientificevaluation underlying mechanismofclassroom oftheteachersarealsojnastatus teachingquality．Some becauseof tointroducethe that．Hence，its evaluation quitenecessary qualitative introductionof evaluation coulduseitsmannerof system．The qualitative system and evaluationteacherevaluationto the self-evaluation，peer push teaching and thewhole ofthe managementstudents’experiencesrunningthrough process education．Theevaluationcouldalso to students’ qualitative system helpimprove enthusiasmforart class．Atthesame couldalso