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电子专业毕业设计指导书

毕业实习及毕业设计(论文)指导书 适用专业:应用电子专业 机电工程系 2011年11月25日 第一部分 毕业实习 一、毕业实习的目的 《毕业实习》是应用电子技术专业教学体系中一个重要的综合性实践环节,是对所有专业课程学习的综合检验和巩固,并在形成各专项能力的基础上形成综合性的岗位能力的过程,使学生能尽早接触实际,适应工作岗位需要,增长才干。 通过这段实践教学环节要求达到: 1、了解电子、电气、机电企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一般情况,重点了解电子产品生产工艺、品质检验、产品开发的主要工作内容和职责。 2、加深了解企业的工艺装配、工艺调试、元器件检验、产品测试等,掌握主要工序的操作技能和方法,具有独立操作的能力。 3、将所学知识与实际生产岗位相结合,加强电子仪器和设备的操作、安装、调试、维护能力。 4、运用所学专业知识理解生产工艺,学会分析生产现场常见工艺故障,掌握排除故障的一般方法,分析研究故障产生的原因,形成一定的工艺故障诊断能力。 5、增强实践观点、劳动观点,向工人、技术人员、管理人员学习,熟悉企业环境,培养、观察、分析生产现场常见工艺技术问题的能力和处理人际关系的能力。 二、实习单位的选择 毕业实习是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节,实习单位的选择应充分体现本专业培养目标的基本要求,本专业学生可选择电子类、仪表类、机电类生产或经营单位。并根据实习单位的实际情况,按照选题原则的要求确定设计课题。 三、毕业实习的内容和要求 (一)毕业实习的内容 1、了解工厂概况,参与各工种运转操作 通过工厂的负责人、技术人员及管理人员介绍,了解工厂的产品、生产概况、质量管理体糸、生产工艺、产品开发、品质检验、技术革新和改造概况,并接受安全、保密教育。在组织全厂性参观基础上根据安排,进行各工种运转顶岗实习,掌握工艺流程、主要仪器设备的构造及测试方法,培养独立操作能力。熟悉各岗位的技术要求,搜集有关的资料,提高分析问题、解决问题的能力。同时,了解新技术、新设备、新工艺的应用状况。 2、在工厂生产一线实习 学生在实习老师指导下,参与工艺调试、元器件检验、产品测试、产品开发等技术岗位的顶岗实习,掌握1—2种实际生产中典型产品的工作原理、生产工艺技术。 实习内容: 1、掌握相应产品基本工作原理。了解与相关的技术资料和数据,培养从实际中学习的能力。 2、了解国内外同类产品的技术水平和发展趋势。 3、掌握相应产品的生产工艺和操作方法。学习在生产中怎样处理与分析工程技术问题的程序和方法,学会分析生产现场常见工艺故障,掌握排除故障的一般方法,分析研究故障产生的原因,形成一定的工艺故障诊断能力。 4、掌握仪器设备和工具的使用、调试、检修、保养方法及技术要求。 5、分析研究相应产品的电路原理。 3、生产管理实习 深入企业生产管理、质检等部门,了解现代企业管理的基本内容与知识,熟悉计划、劳动、设备、工艺、质量的常规管理方法,了解各种技术经济指标及其完成的途径,了解各种管理制度和执行方法,并注重获得企业的新工艺、新技术,收集有关工艺、仪器和设备的技术资料,为毕业设计做好初步准备。 (二)毕业实习的要求 在毕业实习过程中,对学生提出如下要求: 1、认真对待实习的每一个环节,尽量做到比较全面的实习。 2、勤动手。实习过程中要不怕苦、不怕脏,积极参加实际操作,增强动手。 3、勤开口。对遇到的问题要多问,虚心向工人师傅、技术人员学习。 4、勤思考。实习中要多开动脑筋,对遇到的问题不仅要看实际的处理。还要弄懂理论的原理。 5、勤翻书。多看各类设计手册、从中学习各种结构、原理、标准。 6、遵守厂纪厂规,注意安全。 7、写好实习日记(或周记),记述实习中的进程、问题、收获。 8、实习结束完成实习总结报告,系统总结实习中的收获、体会。 四、时间安排 毕业实习时间为9周。 第二部分 毕业设计 一、毕业设计的目的 毕业设计是教学和工程实践的重要结合点,是学生毕业前进行全面、综合、实践训练的教学环节,对培养学生的实践能力、创新能力、全面提高教学质量有着重要意义。毕业生通过几年的系统学习,已具备必需的基础理论知识,毕业设计选择专业范围内相关课题,通过毕业实习、市场调查、收集资料,综合运用所学过的基础知识、专业知识和基本技能,用设计、计算、绘图、实验、安装调试、操作等基本手段,做出解决一般工程技术问题的毕业设计,并撰写毕业论文。通过毕业设计,训练学生建立正确的设计思想和实事求是的工作作风,培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能去分析和解决工程技术实际问题的能力,提高学生的综合素质水平,使学生成为合格的工程应用性人材。

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