九年级物理教学论文 小明qq学物理④“乐梦”运动和力的关系 人教版.pdfVIP

小明 学物理① “乐梦”—力和运动的关系 小明乐的几乎要笑出声来，在梦中！ 自从“梦中情人凸透镜”事 发生后，小明睡觉时总是紧闭嘴唇，恐怕一不留 神真的把那个深藏心底的名字叫出来。今天这么高兴是因为他已经真正领会了“ 力和运动的关系”，那是在一个星期天的晚上，QQ，…… ① 愚鱼 ：今天下午，数学老师有没有吃掉你？ 小明：她让我读了一遍《百家姓》……这是上课睡觉的代价。真是最 莫过 心！那么多生僻字，不认识的让我一个一个的查字典！ 愚鱼：梦里走了许多路，醒了……还趴在桌子上！弄不好还隐私不保！ 上 物理课你要是瞌睡，就让你抄一遍《百家姓》 ！ 小明： ，一丘之猫…… ！ 一、 运动状态及其改变必须掌握的前提知识 问题一：什么是物体的运动状态？判断下列物体的运动状态是否改变？ ①、汽车在盘山公路上匀速行驶 ②、刚刚跳下飞机的跳伞运动员 ③、人造地球卫星绕这地球旋转④、静止在桌面上的茶杯 ⑤、大脚开出的足球在地面上滚动 ⑥、在平直铁轨上匀速行驶的火车⑦、空中飘舞的落叶 小明：这些题与“力和运动的关系”有关吗？ 愚鱼：当然，这是理解“力和运动关系”的关键前提。 物体的运动状态包括物体运动的方向和速度的大小  盘山公路上的汽车，速度不变，方向改变，运动状态改变  运动员刚跳下飞机的，速度增加，运动状态改变 1  卫星做曲线运动，方向改变，运动状态改变 愚鱼：归纳的很好，还有没有其他的收获？ 小明：首先是如何判断一个物体的运动状态是否改变，应该从两个角度去分 析，一是看物体的速度是否变化（匀速、变速），二是看物体运动的方向是否变化（ 直线、曲线）；两个因素中，如果有任何一个因素发生变化、或者两个因素都改变 ，物体的运动状态就发生了改变 ！ 愚鱼：不但会做题，而且能透过题目寻求到解一类题的方法是你一贯的风格 ！能否进一步思考，运动状态的改变是怎样的运动，运动状态不变物体又将如何 ？ 小明： ！运动状态改变就是速度或运动方向改变，为变速运动（加速、减 速）或曲线运动；运动状态不变的运动应该是匀速直线运动，当然，还包括静止！ 愚鱼：OK!还有什么收获？ 小明：我发现有很多条件并没有在文字中交代，而是隐含在题目设置的情景 中，要注意挖掘分析。比如盘山公路说明汽车做曲线运动、刚跳下飞机说明是加 速…… 二、 华山论剑亚里士多德与伽利略之巅峰“对话” 愚鱼：做个实验，用手推显示器，现象是什么？ 小明：真推吗？ 愚鱼：当然！ 小明：后果你负责吗？ 愚鱼：…… 小明：显示器推倒了，不知道有没有摔坏 愚鱼：谁让你推上边，推底座。 …… 小明：显示器掉桌子下面了！^_^，现象是显示器由静止变为运动 ！ 愚鱼：关于力和运动的关系你现在是怎样理解的？ 小明：要使物体运动，就必须对他施加力的作用！ 愚鱼：这正是亚里士多德的观点，他认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有 力的作用，物体就要静止下来！ 小明： ！我与亚翁倒是心有灵犀啊！ 2 愚鱼：再做一个简单的实验：找个小车，用手用力推，他就运动，当停止去掉推力时，观 察到什么现象？ 小明：小车速度变慢，最终静止！ 愚鱼：所以说你刚才的观点是错误的，没有推力了，物体还要继续运动 ！ 小明：那如何解释刚才推显示器的现象？ 愚鱼：显示器原来是静止的，给他一个力的作用，由静止变为运动，其运动状态发生了改 变，所以说力的作用效果不是使物体运动，而是改变物体的运动状态，这就是伽利略的观点 。 小明：看来，“大师的经典”也未必正确！ 愚鱼：恩！所以我们在学习中要大胆质疑，不会就 ，不要盲从于权威，没有绝对的权威 ，只有不断发展的真理！ 小明：别说呢那么深奥，简单的说，家长不让我们去网吧，就不一定是对的…… 愚鱼：（此人脑后有反骨，早晚必杀之……） 小明：还是有