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九年级语文上册 第一单元精品检测试卷 苏教版
2010-2011学年苏教版九年级上第一单元精品检测试卷
一.基础知识与运用
1.根据拼音写出相应的汉字。
Zhù ( )藏 guī ( )宝 生机àng( )然 玲珑tī ( )透
怅wǎng( ) qiè ( )意 分道扬biāo( 心往神chí ( )
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(
①要进一步采取有力措施,有效 投资过快的增长势头,保持经济平稳发展
。
②城管部 要增强城市管理工作的责任感,切实 好城市管理工作的重要职
责。
③南通作为现代旅游城市,以其
的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
A.阻止 履行 丰厚 B.遏制 奉行 丰富
C.遏制 履行 丰富 D.阻止 奉行 丰厚
3.下列各句中没有语病、句意明确的一项是(
A.
她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情,显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。
B.
凡重大决策都必须经过科学论证,广泛听取各方面的意见,以保证决策的正确性。
C. 用尺规作三角形,在许多书中是作为基本作图的。
D. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
4.下列各句中所用的修辞手法不同于其它三句的一项是(
A.没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
爱心 用心 专心 - 1 -
B.放眼望去,群峰起伏,云海翻涌,山峰若隐若现,就像航船、岛屿飘浮在汪洋
大海上。
C.它们的形状千变万化,有立有卧,有挺拔,有俯仰,有斜插,有侧挂。
D. 嫉妒心是烈火,不知烧掉了多少善良的本性。
5.请仔细阅读下面三首诗,归纳出我国各地入梅时间的基本规律。(4分
(1 《梅雨》,柳宗元作于广西柳州。“梅熟迎时雨,/苍茫值小春。/愁深楚猿夜,
/梦断越鸡晨。/海雾连南极,/江云暗北津。/素衣今尽化,/非为帝京尘。” [注:小
春,指农历三月]
(2 《梅雨》,杜甫作于四川成都。“南京犀浦道,/四月熟黄梅。/湛湛长江去,/
冥冥细雨来。/茅茨疏易湿,/云雾密难开。/竟日蛟龙喜,/盘涡与岸回。” [注:南京
,指当时的成都]
(3 《舶趠风》,苏轼作于浙江湖州。“三时已断黄梅雨,/万里初来舶趠风。/几
处萦回度山曲,/一时清驶满江东。/惊飘簌簌先秋叶,/唤醒昏昏嗜睡翁。/欲作兰
台快哉赋,/却嫌分别问雌雄。” [注:三时,指夏至以后的十五天,时当农历五月]
6.某校初三(4)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法
,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,
遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便
宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:
爱心 用心 专心 - 2 -
二.阅读理解
(一 《鼎湖山听泉》选段
①山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻
了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气。使进山之人如入清澈
透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。行至半山,有一补山亭。亭已破旧,无可驻
目之处,惟亭内一楹联:“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令
人点头会意。
②站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,
沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的
石径,也印满苔痕,点点鲜绿。踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高
处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅惘间,忽闻云中传来钟
声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静
的暮色中,相互应答着,像是老人扶杖立于 前,召唤着嬉戏忘返的孩子。
7.①②两段文字所写的主要内容是什么?
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